哈金《等待》中生命的“延异”

美国华裔作家哈金作品《等待》揭示出生命的"延异"特质。采用法国哲学家德里达的"延异"符号,我们可以发现《等待》中主人公的"暧昧性"、"无归属感"和"非中心"化。     

陕西“非中心城市”民间文化研究的瓶颈问题与对策

当下,西安外围陕西"非中心城市"民间文化研究瓶颈问题主要是研究力量分散,没有形成合力;研究资源面临着"中心城市"模式相对"强势性"地保护开发;研究对象自身正在边缘化等诸多问题。针对这些问题,我们应该切实发挥现有平台作用,凝聚各方力量;形成并光大地方特色的文化研究模式等。     

哈金《等待》中生命的“延异”

美国华裔作家哈金作品《等待》揭示出生命的＂延异＂特质。采用法国哲学家德里达的＂延异＂符号,我们可以发现《等待》中主人公的＂暧昧性＂、＂无归属感＂和＂非中心＂化。     

四川省非中心城市高校竞技体育现状及对策研究

采用文献资料法、调查访问法以及数理统计法,对四川省非中心城市高校的竞技体育发展情况进行了分析,认为目前四川非中心城市高校竞技体育的整体实力较弱;竞技体育发展资金来源单一,在管理模式上缺乏灵活性,高校对竞技体育建设存在“高度重视、低幅投入”的现象;地缘因素是影响非中心城市高校竞技体育发展的首要外在因素,为此提出相应的发展对策,各高校应统筹规划本校的竞技体育发展战略,努力创建适合自身竞技体育发展的融资渠道,并体现出建设突出的地方特色．     

非中心城市地方高校科技服务地方的问题与对策

非中心城市地方高校须摒弃纯粹的精神教育和纯学术研究的传统办学理念和办学方略,以地方经济社会发展和科技创新为己任,积极投身地方创新建设高潮之中,主动融入地方创新体系建设行列,克服在科技开发、技术更新和成果转化诸领域在观念、体制、机制、保障等方面的束缚因素,大力构建有利创新科研、技术开发的管理体制、管理模式和运行机制,加大平台建设,建立有利调动广大教师从事科研开发、专利获取、成果转化乃至科技产业开发的评价体系和激励机制,从内涵和本质上推动科技创新产生实效,从而形成鲜明的办学特色,提升非中心城市地方高校核心竞争力和在高等教育体系中的位次。