行政指导初探

随着现代市场经济和民主政治的发展，行政指导已逐渐取代行政命令而成为现代政府施政的中心。了解行政指导的产生和发展的相关理论，可以对行政主体进行指导，从而促进行政民主的发展，推动行政法制的进步。     

论私人刑事调查的实施方式

私人刑事调查具体实施带有较大灵活多样性。为了避免其实施造成过多负面影响,应对其实施方式展开界定。将私人刑事调查具体实施方式划分成非强制性私人刑事调查和强制性私人刑事调查两部分,对强制性私人刑事调查方式的实施进行了基本程序设计。     

基础教育课程改革中应当注意的几个问题

在基础教育课程改革中,无论是课程标准的制定、新时期学生思想品德教育体系的确立、促进师生共同发展的评价体系,以及义务教育和非义务教育的区分,都是我们应当注意的问题。     

非义务教育的办学理念和质量诉求

非义务教育结构层次复杂、目标多元,但办学理念是一致的,即非义务性,准公共性和专业性.对非义务教育的质量评定极其复杂,但可根据其办学理念找到其质量诉求的方向.     

农民工随迁子女非义务教育阶段教育政策支持研究

农民工随迁子女随着年龄的增长呈金字塔状分布,使得非义务教育阶段的教育公平问题日益凸显。通过教育立法、鼓励吸纳民间资本兴建民办幼儿园可以有效缓解当前学前教育资源紧张的局面;同时,通过实施完全开放的中等职业教育、逐步开放普通高中教育、构建财政转移与补偿制度等政策可以有效促进农民工随迁子女非义务教育阶段的教育公平。     

教育产业之我见

教育（主要是非义务教育）是否是产业的问题，十几年前我国理论界就有过争论。随着我国社会主义市场经济体制目标的建立和进行，有关教育产业的讨论无论在广度上还是在深度上有了新的认识。     

运用金融手段扩大非义务教育经费的思考

我国已经初步建立了一套以政府财政投入为主的多元化、多渠道教育投资体制,在我国目前非义务教育经费短缺而其他投入难以大量增加的背景下,利用金融手段筹措非义务教育经费不失为一种选择。金融手段的内容丰富,既包含一般资本市场使用的金融手段,又可以创新符合教育规律的特有的金融手段。