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1.
“闭眼投篮”练习方法教学效果探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
人体的运动技能是在多种感受机能的参与下完成的,在视觉、听觉、位觉、触觉、本体感觉中,本体感觉是运动技术形成的基础。在我院篮球专项班学生在教学中增加“闭眼投篮”的练习,运用“闭眼投篮”练习与传统的投篮教学方法相结合进行教学,有助于迅速掌握投篮基本技术、技巧,建立正确的动力定型,而且能够改善学生的心理品质,克服心理障碍,有利于提高投篮的命中率,是提高篮球教学质量的有效手段。 相似文献
2.
崔惠珊 《中国现代教育装备》2021,(3):117-119
随着智慧城市轨道交通发展过程中通信信号技术的不断实现与应用,对高职院校通号人才的培养提出了新的变化.通过未来通信信号技术落地情况,分析了高职通信信号人才能力需求.结合新技术快速发展的特殊性及高职教育培养特点,人才培养的实施过程也将逐步完善. 相似文献
3.
陈兴龙 《阿坝师范高等专科学校学报》2002,(1):15-18,26
阿坝师专职教发展,已是当务之急,更是长远之计。文章根据阿坝师专的实际和特点,提出以市场为导向,发挥优势,强化特色,稳步发展,以满足民族地区社会和个人日益增长的对教育多元化的需求。 相似文献
4.
关于高等职业教育师资队伍建设的思考 总被引:4,自引:0,他引:4
李苏伦 《扬州大学学报(高教研究版)》2001,5(4):39-40
高等职业教育师资队伍建设应以终身教育理论为指导思想,以实现高职教育的高层次性和职业性为目标,建立开放的高职教育师资管理体制。 相似文献
5.
李金钗 《福建教育学院学报》2005,6(7):61-63
伴随着高等教育的扩招,高职院校的办学规模也得到迅猛发展.但与此同时,却有不少的考生放弃了被高职院校录取的机会,并且呈现逐年上升的趋势,高职院校的发展遇到新的“瓶颈“.本文从高职院校办学条件、专业建设、招生行为和学生的职业价值观几个方面来分析新时期高职教育发展的困境,提出了应对当前困境的一些基本思路. 相似文献
6.
浅析高职高专商务英语专业学生核心竞争力培育策略 总被引:1,自引:0,他引:1
杨晓红 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2011,(5):137-138
从培育高职高专商务英语专业学生核心竞争力出发,结合黑龙江农业工程职业学院商务英语专业现状,归纳总结培育商务英语专业学生核心竞争力的三大策略,立足人才培方案的制定,以切实可行的学生管理体系为保障,配以完善的实践教学体系,从而为培育商务英语专业学生核心竞争力理论提供实践操作途径,商务英语专业培育实践应用性人才提供方案。 相似文献
7.
8.
杜威职业教育思想初探 总被引:1,自引:0,他引:1
张彩云 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2002,(3):87-89
杜威作为有重大影响的教育理论家,教育实践家,其教育思想构成了一个庞大的理论大厦,其中包含着丰富的职业教育思想,他认为:职业是指任何形式的连续不断的活动,它与化修养并非以往人们所认为的那种对立关系,而是一种被包含与包含的关系,职业教育的实施首先需要建立普通课程和职业课程并重的课程体系,共次需将课堂教学、实验室,工学更替制三综合开展及以“从做中学”为原则进行作业训练,教师在此中也应时刻仔细观察儿童,走入儿童生活,灵活地进行职业指导。 相似文献
9.
对高职院校评估指标体系的认识和思考 总被引:3,自引:0,他引:3
姬兴华 《淮北职业技术学院学报》2005,4(1):1-4
这几年高职教育得到了突飞猛进的发展。量的急剧扩张,要求高职教育要更加注重质的进一步提升。高职院校评估问题,已成水到渠成之势。五年一轮评估制度的确立和实施,要求出台客观而公正的高职院校评估指标体系。这是高职教育发展之必然,也是高职教育发展之应然。外在的要求和压力,务必要转变为高职院校的自觉和自律,否则高职教育的可持续发展也就成了一句空话。本文拟对已出台的高职院校评估指标体系.谈些粗浅的看法和建议,以期对高职院校评估指标体系的进一步完善有所裨益。 相似文献
10.
通过调研企业,提出在高职化工类专业中开设课程,从课程性质、内容的设置和教学方法等方面介绍了课程建设的情况,提出今后课程建设的方向. 相似文献