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受传统教育观念的影响,以教为本的中国法学教育弊病重重,法学毕业生就业状况堪忧。对此,发端于美国的诊所式法律教育为法学实践教学改革提供了新的动力。从2000年诊所法律教育引入我国,其已呈现出蓬勃发展的趋势。在本土化的过程中,其受到的局限也日益突出。大力扩展法律诊所教育,同时应注意资金筹集多元化、提高教师职业化、管理机制规范化、配套制度完善化。  相似文献   
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