对进一步提高国防生选拔培养质量的几点思考

借助普通高等教育资源培养军队干部是我军人才培养制度的重大改革,顺应了世界军事变革的潮流。在充分利用普通高等教育资源的同时,还应该从思想认识、制度保障、注重融合等方面解决当前出现的问题,确保为军队培养出高质量的复合人才。     

浅析素质教育的根基与特点

素质教育应以科学性、人性为本，其基本特征有五个方面；起点的差异性：内容的全面性；主体的能动性；结构的合理性；要求的整体性。     

物理课堂教学中素质教育的研究

中学物理素质教育的体系将成为物理课堂教学的指导思想,它既符合物理学科的自身特点,也符合素质教育的目标要求。只有以此作为教学的指导思想或教育过程的目标,才能真正培养出会做人、会求知、会生活、会健体、会审美的创新性人才。     

国外的企业信息情报服务研究进展分析及启示

在梳理国外企业信息情报相关文献的基础上,从多服务主体和图情管理两大学派的视角,系统分析了多服务主体的服务战略、模式、能力建设等几个方面的成果及趋势,同时对比我图企业信息服务的研究和实践现状,指出未来情报服务研究方向.     

开展插花艺术活动课,提高学生的审美素质

插花艺术活动课融艺术、自然、审美为一体,把知识传授和实践紧密结合起来,能增强学生的美感体验,培养学生欣赏和创造美的能力。我们在教学过程中解放思想,转变观念,不断总结新的经验,把好重要教学环节,使插花艺术活动课取得良好的效果,提高学生的审美素质。     

实践性教学存在的问题及对策

本针对实践性教学中存在的认识不明确、出勤率低、实验室建设发展缓慢、实验教学质量低下等问题,提出了解决的办法及对策,并对实践性教学的管理问题进行了比较深入的探索。     

田径竞赛训练中强度和量的生化控制

从生物化学角度论述了田径竞赛项目从短跑-中跑到长跑的训练过程中各练习的运动强度和运动量的控制。     

谈高校英语教学在素质教育中的作用

在大学英语教学过程中,通过更新教育思想观念、拓宽教学内容和创设课内外英语语言环境、教学模式,把传授知识、培养能力和提高素质融为一体,从而发挥大学英语教学在素质教育的作用。     

关于健身文化的思考

面对全民健身的世界潮流的涌起,我们应该认识到哪些问题,并且怎样客现地认识我国的具体国情,去宏扬传统的健身文化,使之在新时期在国民体质建设中发挥其作用。就此问题提出有关见解与看法。     

华中大学理科教育的历史解析

华中大学作为华中地区唯一一所教会大学,因上乘的教学质量,一度被教育界称为"模范大学",其下设的理学院更是为华中大学培养了一批优秀人才,值得后学者关注与研究。从其历史进程来看,华中大学理科教育经历了初成期、推进期、困顿期以及恢复期四个阶段。就其具体办理而言,华中大学理科教育一直坚持"重质不重量"的原则,尤以下述数点最为突出:教师整体素质较高,关注青年教师培养;课程设置由博而专,重视理论联系实际;小规模培养学生,严格教学质量把关。这种"重质不重量"的人才培养原则,于今日高等理科教育的改革与发展也有着重要的现实借鉴意义。