河南女性作家的崛起与当代文学中的“中原经验”

女性作家群体的崛起是河南文坛的新现象。以邵丽、乔叶为代表的女性作家最初大胆书写女性情感经验,接受后现代主义观念,质疑由男性作家主导的本质化宏大叙事,为河南文学提供了新的面相,冲击了当代文学中以表现乡土苦难、批判乡村权力见长的"中原经验"。女性作家的创作在走向成熟的过程中,逐渐摆脱了单向度的女性意识表达,对社会历史的复杂性有了深入的体认,开始直面城镇化转型中的中原大地现实,创作出了社会关怀强烈、生活观照深入、情感指向博大的作品,较好地丰富了当代文学中的"中原经验"。     

教师专业化背景下反思型体育教师培养模式

教师的专业化发展要求教师成为反思型教师,而反思型教师的成熟和发展离不开教育实践的锻炼和促进,只有将实践中反映出来的问题上升到理论层面加以反思,才能探寻到根源,使主体的合理性水平得到提升和拓宽.体育教师要坚持积极的自我反思与实践,以主体身份投入其中,扩大自己的专业视野,逐步养成教育反思的习惯,建立自我反思机制,成为反思型教师,同时促进教师专业化发展.     

机械、仪表工业类核心期刊的引文分析

对《中文核心期刊要目总览》收录的机械、仪表工业类 2 5种核心期刊中 1998年所载论文的引文进行调查统计。对平均载文量、引文的数量、文献类型、语种分布、年代分布和各种中文文献被引频次等有关信息进行定量分析 ,客观地对该类 2 5种核心期刊的引文水平和一般规律进行综合评价     

学术期刊的目次及其编排

针对学术期刊这一特定属类，分析了目次的功能、特点，给出6种常见的目次编排位置；依据侧重点的异同，归结了4种编目方法，逐一阐释各编排方法的特点及适用范围。     

关于高校学报栏目设置的几点思考

新颖独到的栏目设置,是提高高校学报质量的重要途径。各高校学报应根据本校的学科建设规划,设置重点栏目,办出各自的特色,为提高本校的教学和科研水平作出应有的贡献。     

论大学公共英语写作教学的优化策略

针对四级考试的写作的命题趋势和社会对实用型英语人才的需求,本文试图通过分析英语教学中的四大症结,从教学管理和教学实施两个层面探讨写作教学的增效问题,提出了教学管理和教学实施中实现学习环境和教学效果优化的具体措施。     

How an understanding of Bakhtin's theory of the chronotope can assist progression in classroom writing

Our argument in this paper is that the model of literary progression which Bakhtin (1981, 1986) expounds in his writing on the chronotope can generate insight into the processes through which pupils improve their writing. We suggest more generally that there are concepts and clues in Bakhtin's historical model of the development of the European novel and in his theory of dialogue which can be helpful in both the evaluation and teaching of classroom writing.     

浅谈非英语专业大学英语写作教学的现状及对策

大学英语写作课存在重视程度不够、教法陈旧单一、过度依赖多媒体教学,忽视应用丈写作等问题.教学改革应从重视写作教学、多元化教学、培养实用英语写作能力入手.     

医学论文题名的写作

论文题名的主要功能是高度概括、准确揭示论文主题,指导读者阅读,用于储存及检索.题名应包含论文的主题、方法和结论,文字要恰当、简明.医学论文题名的常见结构形式有5种,分别包括1至5种要素.     

中国古代应用文审美特征的形成原因

由于古人对应用写作始终缺乏宏观的理论认识，在文章价值追求上“尚用”的观念与“美文”的传统的并存，以及哲学文化传统和古代文章对应用文语言的形成和发展的强大的影响制约力，中国古代应用文因而有其明显的审美特征。