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论述了提高压电射流角速度传感器分辨率 ,交叉耦合、线性度、动态范围等关键性能的理论与工艺 .用多个不同动态范围的压电射流角速度传感器敏感头进行组合 ,采用单片机进行信号处理、自动切换量程 ,实现 1个压电射流角速度传感器完成 9个不同动态范围压电射流角速度传感器的功能 ,在检测高、低转速时 ,检测精度达到最佳 . 相似文献
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张贯敏 《周口师范学院学报》2003,20(4):123-124
论述了网络环境下图书馆文献信息资源共建共享中存在的问题,并对加强网络环境下图书馆文献信息资源共建共享的措施谈了看法。 相似文献
4.
范珍 《重庆职业技术学院学报》2003,12(2):110-111
现代信息技术促使跨学科的知识综合并对学科关系进行整合。本文以《统计学》教学与计算机相结合为例,探索专业课与现代信息技术相结合。 相似文献
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“留守经历”大学生积极心理品质的质性研究 总被引:2,自引:0,他引:2
温义媛 《赣南师范学院学报》2011,32(4):91-94
通过质性研究探讨有"留守经历"大学生的积极心理品质,结果发现,"留守经历"大学生的积极品质包括以下8个维度或主题:接受现实、成就动机、目标定向、意志坚强、积极乐观、善于学习、情绪调控、社会支持。 相似文献
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蒙古族源于东胡的传统说法虽然正确,但不够全面,还应加上突厥,即蒙古族源于东胡和突厥,蒙古部落从公元10世纪~13世纪经历了氏族、部落、部落联盟的聚合过程。 相似文献
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李剑杰 《通化师范学院学报》2003,24(5):46-48
研讨式教学对于提高我国高校的教学质量至关重要,而研讨式教学的准备对于整个教学的成败起决定性作用,以往的研讨式教学效果不佳、难以推广的主要原因就是准备不够,经验不足所致。 相似文献
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王凤莉 《石家庄职业技术学院学报》2004,16(4):35-37
“加工转化”是高等数学解题中行之有效的一种方法和技巧.根据解题实践总结了5种常用的加工转化方法,并逐一结合实例阐述加工转化意识的产生根源和具体方法的运用技巧. 相似文献
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嵌入班级网络中的大学生在交往中形成不同的小群体,这些小群体间的学业成就是否具有显著性差异?研究者将社会网络分析方法中的整体网分析与元分析(Meta分析)相结合,在对大学生班级内小群体的学业成就差异进行多项独立研究的基础上,运用元分析技术将29项研究(N=1076)的结果予以综合分析,得到如下结论:(1)每个班级的大学生都在互动过程中形成了不同数量的小群体,且每个小群体中的学生数量不同;(2)大学生学业成就存在着“人以群分”现象,即同一班级的大学生在互动中产生的小群体在学业成就上存在显著性差异。因此,大学生应加强与高学业成就水平的小群体之间的互动以提高学业成就;而高校管理者也应采用科学的方法识别班级中的不同小群体,从而采取相应的学业成就提升策略。 相似文献
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公共图书馆在文旅深度融合的环境下,如何与旅游产业有机结合,促进公共图书馆服务体系建设,做到以文养旅,以旅兴文,这势必成为公共图书馆今后发展的思路。基于此,本文提出了"公共图书馆+民宿"模式的时代价值,并以桐庐县图书馆与民宿合作为例,论述了该模式在建设过程中,运营模式、实施成效以及存在问题,并从"统一规范管理、开展阅读活动、挖掘地方文化底蕴与加大政府扶持力度"4个方面,提出了改进建议,以期为文旅融合的创新发展提供可鉴经验。 相似文献