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1.
走向21世纪的中国高校体育改革的现状与趋势 总被引:7,自引:0,他引:7
阐述近几十年来我国高校体育在体育教学观点,课程设置,教材内容,教学方法、教学过程和教学组织形式等方面,均末能突破60年代所形成的模式,研究结果认为21世纪的高校体育应朝着综合化,规范化和社会化的方向发展。 相似文献
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杂大环化合物的合成及应用 总被引:5,自引:1,他引:5
人工合成的杂大环化合物已有三、四十年的发展史,也有着广泛的应用.我们拟就该类化合物的合成及应用前景作一展望性评述. 相似文献
3.
论高校课程综合化改革 总被引:3,自引:0,他引:3
课程综合化是一种包含人类对整个世界的重新认识,对科学、技术、人、社会、环境及其相互作用的再思考。同时,包含了课程目标、课程内容的整合,课程实施与课程学习、课程实施与课程学习的统一的一种课程理念和原则。综合课程是这种思想原则在教学实践中最主要的体现。综合课程有多种模式,高校在选择综合课程时须考虑本校的具体情况和社会的需要,并处理好与分科课程的关系。为了保障综合课程的实施,高校必须建立一支良好的教师队伍,同时搞好相关的配套改革。 相似文献
4.
陆爱萍 《福建教育学院学报》2008,9(1):120-123
分配运动模式是混合驱动调速系统选择和设计的核心与关键,具有重要价值与实际意义。针对差动轮系的六种可能运动分配模式,通过设计计算,确定运动分配模式2为混合驱动调速系统的最佳选择,并通过实验验证选择的正确性、合理性。 相似文献
5.
周丽莉 《湖州师范学院学报》2007,29(1):138-140
氟化氙是一种很好的氟化剂,反应产率高,氟化选择性好,有着极好的应用前景.同时以氟化氙为代表的一系列氟化物的合成极大地促进了无机化学理论的发展.因此从XeFn(n=2、4、6)的合成、结构和性质三方面进行综述,以期对稀有气体化合物——氙的氟化物有一个较全面的认识. 相似文献
6.
伏羲女娲神话的历史考察 总被引:5,自引:0,他引:5
常金仓 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,31(6):50-57
关于伏羲和女娲的神话 ,自 194 2年闻一多发表《伏羲考》奠定了以后 6 0年图腾论解释的基本思路。“图腾”在人类学上本来就是一个泛化的概念 ,用它解释中国文化更是方凿圆枘 ,中国神话理应从中国历史文化因素的综合中求得解释。伏羲、女娲都是战国文献中新出现的人物 ,没有任何记载可以证明他们的故事传自史前社会。伏羲、女娲和洪水神话是大禹治水的派生或翻版。西南少数民族关于羲娲兄妹相婚再造人类的故事并非所谓血缘婚残余 ,而是在道教传播中“种民”之说的神话表述 相似文献
7.
微波技术在无机合成中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
微波化学是一门新兴的前沿交叉科学。本论述了微波技术在超导陶瓷材料的合成、太阳能电池材料的合成氟化物肢体粒子的合成、沸石的合成等反应中的应用。 相似文献
8.
高等教育质量构成的宏观透视 总被引:2,自引:0,他引:2
刘宏民 《廊坊师范学院学报》2001,17(3):39-43
学科群体综合化、研究方向特色化、教育管理现代化和教育质量国际化等四项内容确定为21世纪教育质量的四个要素。阐释四要素并以之为质量平台去探索不同类型学校质量评估重点,是出发点和归缩。 相似文献
9.
李峰 《河北职业技术学院学报》2001,1(4):23-26
本文针对铸造生产中使用的冷硬呋喃树脂砂存在的一些问题 ,研制了一种性能好、成本低、少公害的无氮无酚冷硬呋喃树脂砂 ,具有良好的推广应用前景 相似文献
10.
郑毓信 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,35(2):45-49
无论是东西方思维方式的比较,或是两种文化的整合,都不应停留于空泛的简单化结论,而应首先对各个相关概念,包括“分析性”、“综合性”、“科学文化”、“人文文化”等,做出清楚的界定并有很好的了解;进而,所谓的“辩证综合”也不应成为科学哲学、乃至一般哲学研究的一个“万能模式”,而应明确地区分出“互补”、“渗透”与“整合”这样三个不同的层次,并在这些方向上做出更为自觉的努力。 相似文献