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21世纪教师角色的重塑 总被引：6，自引：0，他引：6
陈庆华 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2002,21(1):96-98
21世纪信息技术渗透到教育的各个方面,教师权威地位发生变化,重塑教师角色已成为必然.21世纪教师角色的重塑应以观念、能力、方法为主要内容,并通过改革师范教育的课程体系,建立完善的师资培训体系和实施终身教育等途径实现. 相似文献
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