模仿、想象和重新评价：道德情感的教育

在人文科学研究的发展趋势中，所有观察者都会对情感作用做出新的正确的评价。尽管如此，“将情感教育作为道德教育的一个维度”仍是一个带有几分禁忌的话题。为证实这一点，我们提出通常未被认可、但明确适应于情感教育的三种干预方式。实施情感教育不仅是可能的，实际上也很常见。与道德行为相比，规则情感或许是衡量道德教育是否成功的一个更好的尺度。     

论乒乓球比赛中的暂停

最新乒乓球规则中规定一场比赛中双方可以有一次暂停 ,教练员或运动员在比赛中的暂停应注意遵循合理性、针对性和迟后性原则 ,把握好暂停的最佳时机。     

篮球比赛如何把握暂停机会

篮球比赛能否正确的把握暂停机会 ,将对比赛的胜负起决定性的作用 .就篮球如何把握暂停机会提出了见解     

第四十九届世界乒乓球团体锦标赛暂停时机研究

通过研究第四十九届世界乒乓球团体锦标赛的暂停,分析他们的暂停时机,结果显示：暂停时机是以尾盘局为主导的战略思想,但非尾盘局也是不可忽视领域;一场比赛中第三局的暂停最活跃;一局的暂停时机偏向于较高比分的中、尾局;双方9平以后、领先后被追2分、差距被拉开3分时的暂停为最佳的时机。     

排球主教练的素养要求--排球大赛和教练员工作须知之三

本继续介绍了临场指挥时主教练在使用暂停和换人权时必须遵循的原则和技巧，以及在局问休息时进行指挥和处理赛场突发事件时的注意事项。     

"双子模型"理论在排球竞赛中的运用--2003年世界杯中国女排换人、暂停策略研究

运用运动员竞技能力结构的"双子模型"理论,分析中国女排教练员在第九届世界杯比赛中的换人和暂停策略,研究中国女排最佳阵容的合理运行,旨在进一步提高中国女排在竞技场上的竞技能力.     

浅析篮球比赛中暂停的运用

暂停作为篮球比赛中教练员临场指挥的一项重要措施,越来越引起人们的高度重视。在比赛中,科学、合理地运用暂停,常常会收到奇特的效果。本文运用文献法、逻辑分析法等,分别对篮球比赛中暂停的规定、运用时机和注意事项进行阐述,旨在引起篮球教练员对暂停的高度重视,为巧妙、合理地运用暂停提供理论参考。     

刍议篮球比赛中暂停的合理运用

暂停作为篮球比赛中教练员临场指挥的一项重要措施,越来越引起人们的高度重视。在比赛中,科学、合理地运用暂停,常常会收到奇特的效果。运用文献法、逻辑分析法等,分别对篮球比赛中暂停的规定、运用时机和注意事项进行阐述,旨在引起篮球教练员对暂停的高度重视,为巧妙、合理地运用暂停提供理论参考。