发光电子徽章

我们在参加一些活动或者比赛时,常常会获得一个体现活动意义的微章。一些设计精美的徽章还是很多人收藏的心头好。不过大多数的徽章总是大同小异,如果可以自己动手制作一枚电子微章,你一定会感觉与众不同。     

从“亚里士多德观点“所想到的

1.亚里士多德是"古代西方最博学的人".由于中学生的认识不足,接触的大部分都是他的已被推翻的错误观点,因此对亚里士多德存在偏见.2.亚里士多德在多个领域作出了巨大贡献.尽管他的许多观点已成为过去,但我们从中依然领略到智者的思维方式、执着精神和科学方法.同时也给予我们的启示科学上不能迷信权威,要尊重客观事实.3.现代教师有责任和义务为学生现在学习和将来发展提供学习的平台和发展的空间.     

随“型”而为 根据体型安排运动

环顾健身房里那些日复一日地做同样有氧锻炼的人,他们的体形或身体成分也许在很长一段时间里并没有明显的改善,而你可能就是他们其中的一员。当别人塑造出了令人羡慕、如同人体雕塑般的体形,你可能会想:他做了什么与众不同的事情?答案是:这个人很可能是根据他的体型选择了正确的锻炼方法,而其余的人没有做到这一点。     

趣图

1．很安全 由于家里的脏乱差已经达到相当的“水平”,老婆从来不敢叫朋友来家里玩。可丈夫却热情地请他的朋友,老婆嫌丢脸就躲出去,叫来问他：“怎么,你朋友有没有被吓倒？”     

做回自己 与众不同

潘岳妙有姿容，好神情。少时挟弹出洛阳道，妇人遇者。莫不连手共萦之。左太冲绝丑，亦复效岳游遨，于是群妪齐共乱唾之，委顿而返。 ——《世说新语·容止》     

小班化教学的与众不同

小班化教学是班级人数相对较少的一种教育组织形式。由于班级人数较少，教师可以营造良好的教学氛围，通过别样的教学设计，与众不同的教法、学法及评价等，让每位学生都成为教学活动中与众不同的主体，得到不同的发展。     

观察与分析幼儿的能力——读懂幼儿的前提

观察能力作为幼儿教师的重要专业能力已经得到越来越多人的认可。蒙台梭利曾说过:教师不是通过内容,而是通过方法来为自己做准备。也就是说,教师应该是在品质方面而不是知识方面与众不同,其中最基本的品质就是"观察能力"。     

与众不同的赫尔伯特

赫尔伯特是一只与众不同的羊。 星期一是剪羊毛的日子,所有的羊排着长长的队伍去剪羊毛,除了逃跑的赫尔伯特,赫尔伯特从来不去剪羊毛。     

让班级管理因好习惯而与众不同

班主任工作是最具创造性、刺激性和最富挑战性的。好班级的建设绝非一朝一夕。优秀班集体必然是诸多优秀品质的综合,是建立在明确奋斗目标基础上的,通过"静中有竞"的拼搏精神、互助团结的和谐氛围与遵纪守规的严于律己体现出来。多年的班主任工作经验实践告诉我——好习惯才能让我的班级与众不同。为了调动学生的积极性,针对重大问题采用问卷调查或者谈心等不同形式征求学生意见。学生的反馈意见和建议使我的班级工作在锦上添花中与众不同,让我的班级管理精彩纷呈。     

苦难与爱——《青铜葵花》读后感

《青铜葵花》是我最爱看的一本书。只要一有时间,我便会捧起这本书读。那么,这本书好看在哪儿呢?这本书,有两点与众不同:第一点,《青铜葵花》描写的故事是苦的,是悲的。故事中的这个家庭不但穷,而且也遇到很多坎坷。第二点,也就是在前面述说过的艰苦情况下,这个家庭却互爱互助,没有一个人诉苦说累,这样又带给人一种感动、敬佩,使人感受到“苦难的美”。这两个新颖的特点,让这本书独具一格。