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1.
本文从罗森塔尔实验出发,探讨了期望效应作用的原理,并要求教师依据各类学生的心理特点,正确表达期望,以促进全体学生全面进步. 相似文献
2.
简论教师的压力及解决策略 总被引:1,自引:0,他引:1
刘荣 《首都师范大学学报(社会科学版)》2002,(Z2)
由于社会需要和教育体制的改变以及教师职业的特殊性 ,教师身心承受着巨大压力 ,主要有社会压力、自我期望中的“互动”压力和家庭压力。教师的精神健康面临巨大挑战 ,从而给教育工作带来了不利因素。减轻、缓解教师压力成为刻不容缓的任务。社会和学校管理者都应给予教师以理解、关心、支持 ,创造条件使教师身心得到健康发展。教师的自我心理调节对形成积极人格起着更重要的作用 相似文献
3.
┏━━━━━┳━━━━━━━┳━━━━━┳━━━━━━┳━━━━━┳━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┳━━━━┳━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓┃ ┃当地广播媒体 ┃去年创 ┃今年1—8月 ┃收众人 ┃ ┃ 从业 ┃ ┃┃名称 ┃ ┃ ┃ ┃ ┃ 获得荣誉称号(中央、省级) ┃ ┃ 有影响的公益活动 ┃┃ ┃中创收排行 ┃ 收额 ┃ 创收额 ┃口统计 ┃ ┃ 人员 ┃ ┃┣━━━━━╋━━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━━━╋━━━━╋━━━━━━━━━━━… 相似文献
4.
证券投资人张春晖先生,自1992年以米一直从事证券投资的经营活动,有着业内优良的经营业绩。然而,这个高利润高风险的行业瞬息万变.时刻给每一位从业人员带去巨大的压力,为了始终保持旺盛的精力.张先生一直坚持每周打三次乒乓球,以缓解压力。在上小学的时候,张先生就是学校乒乓球队的皎皎者.慰不到,儿时的爱好令他受益终身。由于证券投资口前风险较高.而体育市场随着人们生活质是的提高、 相似文献
5.
7.
张淑敏 《承德职业学院学报》2006,11(4):80-81
情感是人对客观事物所特有的态度的体验.情感教学就是教师将自己求知探索的情感和对学生期望的情感有机地融在教学过程中并生动地表达出来.它是人对客观事物的态度及人的需要和客观事物之间的关系的反映.从学生的心理活动分析,学习包括两个过程:一是:感觉--思维--创造,这是认知过程;二是:兴趣--情感--意志,这是意向过程. 相似文献
8.
尚晓援 《历史教学(高校版)》2002,(5):5-7
尚钺(1902-1982年),河南罗山县人,马克思主义史学家。早年考入北京大学预科,后师从鲁迅,从事学创作。1927年在白色恐怖中加入中国共产党,是朝鲜革命领袖金日成的“马克思主义启蒙老师”,一生主要从事革命宣传教育工作。 相似文献
9.
丁立江 《胜利油田职工大学学报》2006,20(1)
管理人员岗位业绩评价体系,是落实科学发展观,促进企业干部人事管理向企业人力资源管理转变的必要环节和有效手段。科学、完善的业绩评价体系,能够激发和调动企业员工尤其是管理人员实现本职岗位效益最大化、个人价值最大化的积极性和创造性,促进企业管理水平的提高。 相似文献
10.
赖立 《职业技术教育研究》2006,(3):62-62
企业技术中心采取一种制度制约,项目导向和专业指导相结合的管理形式,科技人员按要求在规定的时段参与中心的决策、管理,承担具体工作任务,完成学习研究计划,使科技人员有明确的目标和业绩标准,主动自觉地认识学习的方向和内容。 相似文献