桥式故障限流器在直流输电系统故障限流技术中的应用

直流输电系统中发生直流故障后,在采用模块化多电平换流器(MMC)的直流电网中,使换流站桥臂电流和直流线路电流迅速上升,导致换流站在保护和断路器动作期间被快速闭锁,造成全系统停运或暂时停电,因此对直流电网进行故障限流是实现故障穿越的有效方案。直流故障限流多采用安装直流电抗器,但大量直流电抗器直接安装在电网中,对系统暂态响应速度、稳定性和直流断路器隔离速度产生严重影响,采用桥式故障限流器进行限流,使故障电流清除时间会大大缩短,提高了直流输电系统供电的可靠性和安全性。     

无功补偿的使用探讨

为达到节能环保的目的,很多企事业单位配电系统都配备有无功补偿装置,但在应用中存在着一些共性的问题,文章通过对这些问题的深入分析,提出了有效的解决办法。     

浅析农村电网存在的问题及其改造

作为我国电力系统中极其重要的一个环节,农村电网运行质量的好坏将会直接对整个电力系统运行的安全性以及稳定性造成严重的影响,所以农村电网的正常运行有着非常重大的意义。部分地区的农村配电网有低电压的现象出现,这对于农村配电网供电的可靠性有很严重的危害,对供电的质量造成极其不利的影响。文中重点分析了农村电网低电压的特点,找出农村地区低电压问题出现的原因,提出了一些针对农村低电压问题的解决方案以及农村电网的改造方案。     

中学生闭锁心理的分析与对策

20 0 2年 8月 ,国家教育部颁布的《中小学心理健康教育指导纲要》中明确提出 :开展学生的心理健康教育 ,必须了解学生心理发展特点 ,遵循学生身心发展规律 ,注重教育的针对性、科学性、实效性。中学阶段是人生发展过程中的一个重要阶段 ,中学生的身心进行着剧烈地变化 ,随着年龄的增长 ,心灵深处的躁动、急盼长大的企求、高扬自我的幻想 ,这些使得他们原本平静的心田开始有了以往从未有过的振荡 ,他们开始不愿向人尽吐衷肠 ,内心世界不再轻易表现出来 ,开始锁上自己的抽屉 ,希望拥有一片属于自己的空间 ,中学生的这种心理活动的自我封闭及相…     

断路器控制回路断线与闭锁重合闸的接线

叙述了控制回路断线与重合闸的关系，提出了解决的方法，增加了断路器控制回路断线时闭锁重合闸的回路。     

英语口语活动中学生心理障碍的类型分析及对策

课堂教学不仅要关注学生知识的获得,还要关注学生的心理发展。学生在英语课堂口语活动中容易产生轻视、闭锁、过分焦虑、懈怠等心理障碍,导致学生不愿、不敢、不肯开口说。教师应该及时发现、积极疏导学生的心理障碍,并积极创造适合学生心理发展的课堂环境,提高英语课堂口语活动的效率。     

遥控安全性检查与闭锁技术的探讨

介绍了微机五防系统组成、主要实现的五防功能及防误闭锁实现原理,并对两种模式的微机五防系统进行比较,使读者对于电力系统微机防误闭锁技术有一个更深入的了解。     

浅谈电力“五防”闭锁装置运行发展

随着电子技术的发展和微机在各个领域的应用,电力＂五防＂也在经历一场革命。电力五防由最初的一把钥匙开一把锁的机械挂锁,发展到现在的微机防误闭锁装置。微机防误闭锁装置以其智能性、操作灵活方便,达到防止倒闸操作五种恶性事故发生的目的。     

对小组合作学习的实践及应对策略

课堂是素质教育的主渠道.实施合作学习,关注学生在课堂师生互动、自主学习、同伴合作中的行为表现、参与热情、情感体验和探究、思考的过程等,不仅改善了课堂内的社会心理气氛,而且增强了学生的自信心,提高了学生的学习兴趣,培养了学生的创新能力.     

对小组合作学习的实践及应对策略

课堂是素质教育的主渠道。实施合作学习，关注学生在课堂师生互动、自主学习、同伴合作中的行为表现、参与热情、情感体验和探究、思考的过程等，不仅改善了课堂内的社会心理气氛，而且增强了学生的自信心，提高了学生的学习兴趣，培养了学生的创新能力。