确立历史时间概念的有效教学

历史教学中,如何让学生牢固掌握一些重大历史事件发生的时间,重大历史先后顺序,正确理解历史事件之间的联系和影响,是高中历史教学的一个难点.……     

简谈中考明星考点——NaOH

氢氧化钠,俗名火碱、烧碱、苛性钠,化学式为Na OH.工业上常用纯碱和石灰石为原料制备Na OH,学生对Na OH并不陌生.Na OH的性质一直是中考考查的热点,且常考常新.     

企业技术创新采纳问题的国内研究

一、企业技术创新采纳问题的提出 企业技术创新采纳行为是指企业在激烈的竞争环境下,结合自身组织条件,寻找创新机会、获得创新信息和技术、决策创新行为的持续过程.Mohamed I.Nabih和Sjaak G.Bloetn等学者们在1997年对创新采纳的相关文献按照时间的先后顺序作了系统的整理和分析,认为现有的关于创新采纳的研究可以分为两大流派.     

“爱XX”格式的语篇特征及整合度序列

本文在前人研究的基础上,探讨了"爱XX"格式的不同分式出现的先后顺序,对其所呈现的语篇特征进行了归纳,"爱XX"格式具有表达主观态度的语篇意义,体现了高度精简化和高度口语化的语篇文体特征,语篇依赖性极强,语篇衔接手段较为直接。并运用概念整合理论,按照整合度高低把"爱XX"格式分为低中高三个等级。     

化学反应先后顺序与直角坐标系

“课程标准”在课程目标上注重发展学生“收集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力，交流和合作的能力”．高考化学图表试题充分体现了课标的目标要求，凸显了对能力的考查．化学反应的分步发生与直角坐标系的有机结合是高考化学图表试题的重要一类。     

分类讨论应关注讨论的先后顺序

分类讨论是一种重要的数学思想方法.教学中应重视让学生分析运用分类讨论方法的前提情境,熟悉分类讨论的过程,同时,也应关注分类讨论的先后顺序,从特殊到一般,从简单到复杂,遵从学生的思维顺序,有序推进,以助学生圆满解决问题.     

浙江省中学生体育消费结构的调查分析

以浙江省在籍的中学生为研究对象,采用问卷调查法、数理统计法等研究方法,对浙江省中学生的体育消费结构进行调查.研究结果表明:通过R-型因子分析,得出目前浙江省中学生体育消费的结构主要有3类,按先后顺序依次为实物型体育消费、参与型体育消费和观赏型体育消费;目前仍以实物消费为主体,其中以体育服装所占比重最大;不同性别、不同学段、不同学校类型、不同收入地区中学生在体育消费结构方面均具有一定的差异性.     

前滚翻的逆向教学法

前滚翻是技巧运动中较简单的动作。学生通过前滚翻的练习能够提高机体的平衡感，能够训练肌肉放松和紧张的协调能力。在常规教学中一般是按照完成动作的先后顺序进行授课，而我在教学时把顺序做了调整，调整后的顺序是：第一步，先使学生对完整技术动作有一个初步的了解；第二步，教学生学习结束动作；第三步，教学生学习开始做滚翻动作。按照上述教学顺序，其教学步骤如下：     

分类讨论应关注讨论的先后顺序

分类讨论是一种重要的数学思想方法．教学中应重视让学生分析运用分类讨论方法的前提情境，熟悉分类讨论的过程，同时，也应关注分类讨论的先后顺序，从特殊到一般，从简单到复杂，遵从学生的思维顺序，有序推进，以助学生圆满解决问题．