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本文主要从理论上对指针和函数的结合点-指针作函数参数应用技巧进行探讨。  相似文献   
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3.
通过对三个典型实例的分析,结合程序在运行过程中的内存布局图,详细地解释并说明指针作为函数参数、数组以及常量时的一些重要特性,使读者能够更好地理解和掌握指针在程序中的使用方法。  相似文献   
4.
陈宏朝 《高教论坛》2003,(5):63-64,66
指针是程序设计中很常用的一种数据类型。由于它具有直接读取内存地址的特点,指针对于一些高级程序应用非常重要,例如动态存储分配,函数调用中得到多个可改变的值,等等。本文就指针几个应用问题进行了教学探讨。  相似文献   
5.
结合实例从五个方面对C语言指针进行分析和探讨:阐述C语言指针的概念和正确使用指针变量,区分指针变量和指针的指向变量的含义和用法;通过判断变量与运算符*、[]和()的结合顺序来确定变量的数据类型及指向变量或成员变量的类型;指出指针与数组的关系,通过指针来访问数组元素和采用下标法数组元素的等价关系;作为函数参数的指针变量,可以改变所指向的主调函数变量的值;指针可以实现动态存储分配,用来实现对链表的创建、插入和删除等操作.  相似文献   
6.
您好,我是一位数学老师,我希望在课上将一次函数的图像展示给学生们看,通过改变函数参数实现图像的动态变化,帮助学生理解课程内容。可是我不知道什么软件可以快速实现这一功能,您能教教我吗?  相似文献   
7.
<正>【教学内容】Excel中几个函数的使用。【教学理念】基础教育课程改革中的一个理念是在学生中倡导"自主、合作、探究"的学习方式,这个学习方式落实的前提  相似文献   
8.
本文从PASCAL语言的值参与变参入手,明确阐述了值传递与地址传递的概念,进而分析了C语言函数的几种参数传递规律。  相似文献   
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