教育强区战略：优质 均衡 和谐——吴忠市利通区率先实现教育强区目标

11月10日,吴忠市利通区顺利通过了自治区人民政府的评估验收,率先实现了教育强区目标,为全区各县(市、区)带了个好头,创造了经验,树立了典范,也为我区全面推动创建教育强县(市、区)工作打下了坚实的基础。     

吴忠市利通区举办农村党支部书记培训班

西吉县委组织部从时代发展的客观要求和跨世纪的战略高度出发，把加强组工干部队伍建设放在与全县组织工作同等重要的地位，在“严”字上抓突破，在“实”字上做文章，在“高”字上求发展，内强素质，外塑形象，取得了较为明显的效果。     

我区加快推进义务教育均衡发展——全区进一步推进义务教育均衡发展试点工作启动会议在银川召开

5月25日,全区进一步推进义务教育均衡发展试点工作正式启动,贺兰县、吴忠市利通区、彭阳县被确定为首批试点县（区）。自治区领导于革胜、冯炯华、郝林海、张乐琴出席启动仪式。自治区副主席郝林海与三个试点县（区）政府签订了目标责任书并讲话。     

浅析利通区“十二五”期间水利改革管理及发展布局

分析利通区“十二五”期间水利改革与管理,提出“十二五”期间利通区水利发展总体布局。     

对利通区教育信息化建设的思考

教育信息化已经成为教育现代化过程中的一个重要环节，是衡量一个地方基础教育水平的重要指标。     

创办一流学校 建设一流教师队伍

吴忠市利通区第一小学有着近70年的历史，学校被确定为自治区首批重点小学，先后荣获自治区级文明单位、中小学办学条件标准化建设示范学校，被国家教育部等单位授予教育系统先进单位、中小学德育工作先进集体、学校艺术教育工作先进单位，被列入中国名校和中国特色学校之列。这些成绩的取得，其中根本的原因是     

在壮大县域经济中利通区教育发展的思考

教育是壮大县域经济的先导性和基础性的工程。在壮大县域经济中,我们利通区教育局作为一个县级教育行政部门,必须思考以下几方面的教育发展和教育改革问题。 一是要深入研究和思考如何坚持适应壮大利通区县域经济,     

在全区进一步推进义务教育均衡发展试点工作启动会议上的讲话

为深入贯彻《义务教育法》,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,推进县域内义务教育均衡发展有新的突破,5月24日,自治区人民政府召开了全区进_步推进义务教育均衡发展工作启动会议。根据不同地区义务教育发展的情况,自治区遴选了贺兰县、吴忠市利通区和彭阳县作为试点县（区）,旨在进一步探索县域内义务教育均衡发展的工作思路、措施,为其他市、县（区）进一步推进义务教育均衡发展积累经验,树立样板,发挥典型引领示范作用。自治区党委副书记于革胜、自治区人大常委会副主任冯炯华、自治区副主席郝林海、自治区政协副主席张乐琴出席了会议。郝林海副主席作了重要讲话,自治区教育厅、财政厅及三个试点县（区）阐述了各自的工作职责、工作思路及办法措施,表达了乘势而上的坚定信念和再创佳绩的信心。     

加强领导 精心组织 确保义务教育均衡发展试点工作取得成功

为切实推进自治区县域内义务教育均衡发展有新的突破,根据我区不同地区义务教育发展的实际,我们遴选了贺兰县、吴忠市利通区、彭阳县三个县（区）作为进一步推进义务教育均衡发展试点县（区）,今天召开试点工作启动会议就这项工作进行安排部署。下面我就教育部门进一步创新工作思路、完善体制机制,扎实推进县域内义务教育均衡发展谈几点意见。     

建构评价体系进行评价改革--利通区学生学习成绩评价改革研究

课程评价改革是基础教育课程改革的目标之一,是全面深化素质教育过程中的难点问题,也是本次课程改革的一个显著特征。我们从义务教育课程实验的一开始就制定计划,分阶段有重点的积极推进学生学习成绩评价改革的实践与研究。经过两年多的努力,我们已经构建起了适合本地区义务教育阶段学生学习的成绩评价基本框架,