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《温州职业技术学院学报》2011,11(4):2-F0002
11月4日,“杭·宁·温”三校联盟论坛暨高职不可替代人才培养研讨会在我院举行。中国高教学会全国产学研合作教育分会会长朱传礼,北京教育科学研究院副院长吴岩,上海教育科学研究院副院长马树超,浙江教育科学研究院院长方展画,联合国教科文组织产学研合作教席主持人、北京交通大学教授查建中,全国高职高专校长联席会秘书长陈解放等专家, 相似文献
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李学伟 《北京教育(高教版)》2009,(5):13-15
高校是国家知识创新体系的重要力量和基础研究的主力军,行业特色鲜明的研究型大学,是国家高水平大学的重要组成部分。北京交通大学前身是清政府创办的铁路管理传习所,是中国第一所专门培养管理人才的高校,是中国近代铁路管理、电信教育的发祥地。这所有着113年历史的全国重点大学,因中国 相似文献
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把握无线校园建设的主导权 总被引:1,自引:0,他引:1
国家对教育信息化的重视程度空前提高,加速了新技术、新应用在高校校园网中的体现和部署,特别是无线技术,近几年成为校园网的热点。不久前,中国人民大学校园正式启用了覆盖全校的无线网络,在此之后,中国农业大学、北京交通大学、北京林业大学等13所高校也陆续启动了校园无线网络建设,一股无线校园的建设浪潮正在教育领域里掀起。 相似文献
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当初那个偏好数学的小孩.经历了30多年的积累沉淀.如今已是一个将深奥的计算智能、机器学习与最优化理论方法和列车定位与驾驶紧密结合的博导了。学海无涯.而知也无涯,怀着对科学的热情,凭着能将理论方法和实际工程应用结合的执着追求,他成功解决了轨道交通控制与安全领域的一个个关键科学问题。 相似文献
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注重“五个有机结合” 立足创新人才培养 总被引:1,自引:0,他引:1
刘拓 《北京教育(高教版)》2006,(4):35-37
针对创新人才培养目标的要求,北京交通大学按照"宽口径、厚基础、重个性、求创新"的总体要求,将实验、实习、课程设计、科学研究及社会调查、竞赛与认证、综合设计、毕业设计等各实践教学环节统筹安排,遵循由浅入深、由单项到综合、循序渐进的能力培养规律,建立了"三个层次"的实践教学体系和与之相适应的实验教学管理体制.通过注重"五个有机结合",深化了教学改革与建设,对全面提高学生实践能力和创新精神起到了很好的促进作用. 相似文献
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中共北京交通大学委员会 《北京教育(高教版)》2006,(7):41-43
胡锦涛同志多次强调"党的执政能力强不强,关键在各级领导班子".作为高校改革发展的领导者、组织者、推动者,高校领导班子建设不仅是高校贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向的基础和前提,更是高校党的建设的关键和重要组成部分.北京交通大学党委高度重视加强领导班子建设,特别是第十三次全国高校党建工作会和保持共产党员先进性教育活动开展以来,学校从加强思想政治建设、作风建设、制度建设和能力建设四方面入手,积极探索领导班子建设的新机制,不断提高班子领导学校改革发展的能力和水平,促进了学校各项事业快速协调发展. 相似文献