浅谈高中英语教学中有效的教学方法

一、传统高中英语教学方法实施过程中存在的问题分析（一）对教学方法的片面的认识近年来,高中英语教学在高中学习的过程中仍然占据着非常重要的地位,同语文、数学的分值并驾齐驱,广大的高中英语教师和学生对于英语教学的重视程度非常高,对于高中英语的教学方法也处于不断探究的过程中,但是,在实践教与学的过程中,对于教学方法的认识还存在很大的片面性。     

带着梦想上路

心若在,梦就在。千百年来,儒生们总爱用这么一句话来规劝自己:"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"的确,人生之路坎坷而悠长,若是没有如此执著的冲劲,是难以有所收获的。可是,有多少人曾自问过"上下求索"的究竟是什么,所想达到的又是什么?沿途的风景甚美,但大雁回归时却未有任何停留,它们的眼神是坚定的,翅膀是有力的,故乡再渺邈亦不会放弃目     

千里之行始于足下关注孩子脚的健康

脚是人体重要的负重器官和运动器官,参与人体运动和支撑等重要功能,是我们在行走时最重要的承受体重和吸收来自地面冲击力的结构之一.此外,脚还具有产生走、跑、跳等的推动力以及协调和维持人体的平衡等基本功能,行走时,脚起着杠杆作用,以增加小腿向前的推力,脚弓像弹簧一样传递运动中的作用力,使人行走时耗能最少而效率最高.     

《老子》第六十四章“千里之行”句考异

通行本《老子》第六十四章有"千里之行,始于足下"一句。此句历代各本或作"百仞之高,始于足下",马王堆帛书本同,有学者因而怀疑今本"千里之行"句乃后人所改。根据传世典籍及新出上博竹书文句,先秦两汉时人常以"步行千里"为喻,"千里之行,始于足下"乃古人常用之成语。故此,先秦时《老子》可能已有作"千里之行"的本子,今本的文句应有其来源,未必是后人改订。     

高中语文学习的几点思考

正高中语文是一个重要学科,在高中所设科目当中有着举足轻重的地位。通过高中语文学习可以进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力,为终身学习和有个性的发展奠定基础。怎样学好高中语文成为语文教师共同探讨的课题。一、平时要养成善于积累的习惯我国古代学者十分重视知识积累的作用。战国时期的学者荀子在《劝学》一文中告诫人们:"千里之行,始于足下;不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成     

知行合一 从我做起

正习近平总书记在与北大师生座谈时,号召广大青年自觉践行社会主义核心价值观,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。深情寄语广大青年,要从现在做起,从自己做起,"勤学、修德、明辨、笃实"。勤学,知识就是力量。勤学是树立核心价值观的重要途径。青年时代正是人生的关键时期,广大青年要珍惜大好年华,把更多时间用在博览群书、阅读经典上,把更多的精力放在攀登知识高峰、追求人生真理上。树立和培育社会主义核心价值观,需要广     

求索者“三境”

昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。这不正是求索者＂三境＂吗？没错。清代学者王国维也真算得上一位运用＂蒙太奇＂的高手,他将前人的三句词顺手拈来,巧妙地剪贴、合成出＂古今之成大事业、大学问者必经过三种之境界＂;想必,这就是他作为＂过来人＂的经验之谈吧。王氏＂三境＂说,无愧为志存高远的求索者的最准确的路标。     

我曾经不是“天才”

<正>母亲来看我了,但只能待两天。在那两天里,她把我和父亲弄得一团糟的家里里外外都打扫干净,还帮我们洗了衣服。她给我们从沈阳带来了水果和猪肉,就好像她是来慰问难民一样。在那两天里,我从没让她离开过我的视线。     

创业就在身边

<正>每个人都有或大或小的人生计划,而少有人想到人生的发展需要管理。翻阅伟人传记,发现他们都有一个共同点:从小就有远大的人生目标,并终身为之努力。这个过程近似于今天的职业生涯。其实回忆自己这一路走来,没有做过什么细细的打算。所以现在想为自己以后规划一下。虽然我们每一个人都是凡人,但不可否认,有目标的人并为之奋斗努力的人,往往更容易取得成功。