基于地理核心素养培养的和县高关葡萄生产调查研究

我国地理课程改革强调地理核心素养的培养。因地理学科特殊性,课外实践活动成为培养学生核心素养的主要阵地之一。本文以和县高关葡萄生产调查活动为例,探究地理核心素养培养方法。     

和县模式研究综述

和县模式从试点至今已7年时间,受到业界普遍关注,褒贬不一。本文统计和县模式的研究成果,对和县模式及其改革的背景进行概述,并重点对和县模式改革的优越性、取得的阶段性成效以及存在的问题进行归纳和总结。     

和县:档案工作有为就有位

和县是安徽省＂模改＂的重镇,2006年5月,就在这里,召开了现场会,档案管理模式改革从此启程。＂档案工作有为就有位＂,不仅和县档案馆馆长王竹梅这样对记者讲,其他工作人员也有同感。记者最直观的感受就是档案馆门前的公交站牌。档案局门前的这条马路,有大大小小十余个单位,平时人来车往,十分热闹,     

和县猿人的发现及其科学意义

几经周折,意外的发现了和县猿人头盖骨,是现代考古史上的一个重大事件;它集完整性、典型性和可比性于一体,从一定程度上注释了古人类生存和迁徒的历史,也为现代人类的发展和环境的演变提供了珍贵的科学依据。     

把握机遇 发挥优势 促进杂交食葵产业发展--关于杂交食葵发展情况的调查与建议

为进一步加快我县农村经济的发展步伐，落实好县委书记崔征同志和县长高洪贤同志在县委十二届五次全委扩大会议和县人代会的报告精神，最近，我们就杂交食葵落户我县几年来的品性特征、生长情况和效益情况进行了调研，深感种植杂交食葵在通榆大有作为。     

对和县档案信息资源整合的思考

安徽和县档案信息资源整合，是我国档案事业的一次创新和探索。本文介绍了这次改革的成效及改革背景，分析了当前影响我国档案事业改革的种种因素，并对这次改革中出现的诸多问题进行了深层次的思考和讨论。     

和县档案模式的几点疑问

和县模式是指以档案部门为主体、各专业主管部门配合的国家档案资源管理模式,是对档案管理体制改革的一次有益尝试,这一新模式的特点是:一家主管、集中保管、及时移交、“一站式”服务。安徽省在历史文化名城和县进行了国家档案资源整合的试点。试点前,由于受档案资源分散管理的影响,和县档案馆的馆藏档案82%以上是反映党务、政务的文书档案,馆藏单一,利用者寥寥,2003年全年仅有123人次利用档案,平均3天1人次;试点后,房管局、建设局、交通局、国土局等单位的各类专业档案集中到了县档案馆,馆藏档案资源的结构变化,直接带动了“为现实、为老…     

刘禹锡“陋室”欲被豪华包装

“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,唯吾德馨。”唐朝著名诗人刘禹锡任和州（今和县）刺史时的住所,因为他的这首《陋室铭》一举成名。最近,安徽和县即将开展的一项建设工程让这所陋室再度引起了人们的关注。那就是,和县将投入数千万元,将已显陈旧的陋室整体扩容改造,打造成全新的“陋室园”。为了让陋室的此次扩建改造达到既符合历史又有新意的规划标准,和县建设部门前期进行了多次论证。     

安徽省和县第一中学

和县一中创建于1902年,前身为和阳书院,辛亥革命后改名为官立和州中学堂,2001年4月,学校跨入安徽省示范高中行列。学校现有48个教学班,在校学生3000余人,是全国现代教育技术实验学校,全国青少年读书育人特色学校,省艺术教育工作先进单位,省第五、第六届文明单位。     

生态立县·文化活县·民生和县——安徽岳西践行科学发展观的路径

科学发展观是指导县域经济又好又快发展的科学指南。贫困山区必须以科学发展观为指导,依据山区特点和比较优势,大力发展生态经济,走特色发展之路;必须重视文化建设,打造地方特色文化,促进文化活县;必须坚持以人为本,努力改善民生,奋力推进和谐社会建设。