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1.
我们由衷地为湖南省老科协基层组织的蓬勃发展赞赏和惊叹,他们在三湘大地扎根立足,焕发出强大的生命力和影响力。他们遍布全省的组织网络,把数十万分散的老科技工作者组织起来,形成星火燎原之势,使之发挥出巨大的能量,极大地推动了湖南省经济与社会的发展,促进了社会的和谐与稳定。看到湖南省老科协事业的发展,我们感到这或许为我国应对人口老龄化问题找到了一个突破口。时间总是在不断向前行走,不知不觉一代人已经老了,我们国家也在不知不觉中走到了老龄化的路口。这是我们不得不面对的一个问题,这不仅关系到国家繁荣富强中国梦的实现,更是我们每个人都会面临的问题。人口老龄化是双刃剑,老年人不仅是社会的负担,他们同样是社会的财富。老科协所做的工作,就是充分利用老科技工作者的优势,为社会创造更大的价值,同时,也解决这些老科技工作者的老年问题。通过老科协组织为老科技工作者老有所为搭建了平台,创造了条件。可以这样说,要了解老科协组织在社会转型和变革期能够发挥出什么样的作用,建立发展老科协组织能否纳入国家应对老龄化的战略大布局,湖南省老科协无疑是一个很好的研究典型。他们通过不断地艰苦探索,做了大量实实在在的工作,走在了前列。为此,本刊记者对湖南省老科协执行会长唐之享进行专访,以期通过深度探寻湖南省老科协的办会思路和经验,寻找他们总能不断创新,与时俱进的智慧源泉。  相似文献   
2.
股市的火爆催生了家庭投资的热潮,元月5日起,三湘百姓又多了一条投资渠道。西汉志(北京)国际黄金有限公司正式登陆湖南设立分公司,推出了24小时炒黄金服务,在该公司的开业发布会上,省人大常委会副主任唐之享到场祝贺。  相似文献   
3.
唐之享     
《湖南科技学院学报》2005,26(3):F002-F002
唐之享男,1945年10月出生,汉族,湖南东安人,大学文化,1973年12月加入中国共产党,1970年8月参加工作。1970—83年,任零陵地区进出口公司秘书、办公室副主任、省工艺品进出口公司副科长;1983—85年,任省外经委副处长,望城县副县长、县委书记;1985—90年,任省外经委副主任、主任,党组副书记、书记:贸促会湖南分会第一副会长;1990年起,任娄底地委书记。省八届人民代表大会第一次会议当选副省长。  相似文献   
4.
元旦春节就要到了,我省迎来了近年罕见的大雪。过节了,老师们工资能按时足额拿到吗?寒雪中老师们过冬御寒的物资准备得怎么样了?2002年12月24日到30日,副省长唐之享、省长助理许云昭、省教育厅副厅长陈元魁以及省教育工会主席孔柳华等一行,专程到我省的湘西、怀化慰问老师们。半盒粉笔头12月26日,自治州古丈县,飘起了今年的第一场大雪。上午,远离县城的默戎镇万岩小学,有着30年教龄的小学高级教师杨昌明,正在给三年级学生上语文课。教室的后门轻轻打开,唐之享等一行披着雪花走进教室。“老师好,同学们好。”唐…  相似文献   
5.
唐之享教育文丛撷英集》(以下简称《文丛》)篇幅达100多万字之巨,不仅涵盖了之享同志多年来协助省长分管与联系教育工作的感受与体验,而且涉及了对教育方方面面的理性思考与关怀,更体现了之享同志以科学发展观为指导,坚持理论联系实际,敢于创新的开拓精神与战略眼光。  相似文献   
6.
“惟楚有才,于斯为盛。”三湘大地自古就是一个人才辈出的地方。这其中,教育功不可没,湖南教育一直有着良好的传统和独特的经验。由唐之享先生写就、湖南人民出版社出版的《唐之享教育文丛撷英集》就是对近20年来湖南教育实践的见证和教育经验的总结,描绘出了一幅壮阔的教育画卷。它大气磅礴、情切务实,有利于我们廓清当代教育的诸多云霾,透视当前教育现实,并对今后的教育发展路向,特别是湖南教育发展的路向有着极大的借鉴与启迪作用。  相似文献   
7.
“百年大计,教育为本”。教育在我国已上升到优先发展的战略地位,“科教兴国”已成为我国新时期的重要发展战略。中国特色的教育事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分,要想把我们的教育改革和发展顺应知识经济的潮流,满足广大人民的需要,为社会主义现代化事业提供人才支持和智力支持,必须时刻坚持社会主义办学方向。作者唐之享同志作为省主要领导长期主持教育工作,为湖南省教育事业的蓬勃发展日理万机、殚精竭虑。气势恢弘的百万巨著《唐之享教育文丛撷英集》(以下简称《撷英集》)就是作者“边学习、边实践、边体会、边总结”的重大成果,字里行间凝结着作者“心系于教育,情牵于教育”的拳拳之心。  相似文献   
8.
在当今知识经济和全球化时代,作为经济社会发展重要支撑力量的高等教育的发展将呈现出哪些新的趋势?面临哪些挑战?带来那些机遇?我们应该采取怎样的对策?……带着诸多困惑和思索,笔者怀着先睹为快和钦佩的心情拜读了《唐之享教育文丛撷英集》(以下简称《撷英集》)。虽然没能通篇逐章研读,但在通览全书的基础上,重点研读了部分章节,深感著者不仅是一位德高望重、政绩卓著的教育高层管理工作者,而且是一位富于思索、勤于笔耕的理论学者;不仅是一位有着敏锐洞察力和积淀浓郁教育情结的思想者,而且是一位能求真务实、与时俱进的践行者。  相似文献   
9.
唐之享教育文丛撷英集》(以下简称《文丛》)所载的文章反映了二十世纪九十年代至二十一世纪初湖南教育的变迁,从某种意义上讲,这部《文丛》具有史志性意义。  相似文献   
10.
唐之享教育文丛撷英集》其内涵博大精深,读后启发不少,可以归纳为5个“心”字,即:忠心、精心、热心、苦心、诚心。  相似文献   
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