浅议外国教材中心的职能

本文叙述了外国教材中心的职能:外国教材引进中心、藏书中心、情报中心、教育中心、查目中心、我国外国教材推广和流通中心、我国外国教材评介和研究组织管理中心。并对如何进一步办好外教中心做了有益的探讨。     

浅谈基于地域文化特征的大学英语有效教学策略——旁听苏州大学外教英语课的启示

地域文化与英语教学有着密不可分的关系,特定的地域形成并繁衍着特定的民风、习俗,而这些习俗、风情乃至生活、思维方式和心态情绪,都是在特定的地域空间和长期积淀的地方文化背景下产生的。而在这种文化熏陶下所产生的教师的教学方式和学生的学习方式对高校英语教学的效果产生了影响。笔者结合国内外相关专家的研究、老师的教学经验和自己的研究实践,浅谈地域文化特征对大学英语教学策略的积极影响。     

对做好高校外教管理工作的思考

高校外教管理工作对我国经济建设和社会发展起着重要作用,对高校教学及科研水平提高至关重要。本文从做好聘专工作、提高服务及教学质量、把握东西方文化差异和有效处理涉外事件等方面阐述对做好高校外专管理工作的几点思考。     

合作教学与外教资源的优化利用

基于合作教学理论,探讨以外教为主讲教师,中教从备课、授课、课后反馈、课外拓展和学业评估五个方面全程参与的英语听说合作教学模式,该模式能够发挥中外教各自的独特优势,更加有效地保证外教资源的优化利用。     

高校外教跨文化管理工作探析

外籍教师管理工作是我国高校引进国外智力、开展合作办学、推进高等教育国际化的一项长期任务。为此,必须关注跨文化管理在高校外教管理中的重要作用,反思这些冲突背后深厚的文化因素;同时需要注意跨文化交际中的语言文化障碍和语言文化修养问题;需要在多元文化背景下坚持五个注重,以跨文化的思维和技巧来进一步开发外籍教师这块有效的教育资源,促使高校外教管理工作更臻完善。     

Effect of Foreign Teachers in English Teaching——Taking Huanggang Polytechnic College for an Example

笔者在文中首先阐述了引进外籍教师的必要性,然后分析了高职英语教学中外籍教师发挥的作用以及带来的问题,对此笔者提出了解决问题的对策,从而促进了高职英语教学的发展。     

高职院校外教聘用管理工作探析

外教规模的不断扩大对聘用管理工作也提出了新要求。文章结合高职院校特点,总结外教聘用管理工作中存在的问题,探寻提高工作效率的方法,从聘用管理、教学管理、生活管理三个方面,提出健全完善外教聘用管理机制,多渠道提高外教聘用质量,通过做好入职培训、加强评估考核、注重人文关怀、建立奖励机制、提升工作人员的综合素质,从而有效利用外教资源,推动教育方法和教育理念更新,促进高等职业教育健康发展。     

外籍教师在高职英语教学中的作用

引进外籍教师对创设真实语言环境,提高学生口语水平大有裨益。对于中方教师来说亦能起到拓宽教学视野、借鉴教学方式的作用。在聘用外教的过程中,要注意把好外教的资质关、教学质量关,提高聘用效益。     

幻视中钞

30亿、阿内尔卡、双城德比、13位外教,这些都是专属于2012年中超的关键词。在玛雅历的最后一年里,被金元充斥的中超联赛呈现出末日前落日余晖般的美丽和繁荣,这到底是一个盛世的开启?还是一个幻世的结束呢?