语种、物种都是宝

在世界上的7000多种语言中,目前有一半以上濒临灭绝的危险.语言学家和社会人士对此很是担心,因为一种语言的灭绝,就意味着许多风俗文化和历史传说的消失.最近,生态学家对濒临消失的那些语言也投注了相当大的关注.他们为什么对语言产生了兴趣呢?     

马来西亚华人的多种语言能力探析及启示

马来西亚华人普遍具有使用多种语言的能力。这种能力不是与生俱来的,而是在诸多因素的影响下而逐渐形成的一种社会现象,其中最重要的因素有国家教育政策的影响、家庭语言环境的影响以及社会环境的影响等。本文主要对这三个重要的影响因素进行分析并由此探讨马来西亚华人多语能力的养成对中国人学习英语的启示。     

奥运在我心中

"奥运",多么吸引人的字眼!亲眼目睹奥运壮景,是我最大的心愿,就连做梦也是"奥运"——盼望已久的2008年北京奥运会终于开幕了,我作为《××日报》的特派记者来到了首都北京。     

高中英讲课堂中的任务型教学

一、概念的认识 近年来．国内外对任务型教学法的研究方兴未艾．其定义与定位也符有不同。Nunan认为语言学习中的交际任务是学习者使用语言来理解、交际产生的活动。他们的注意力应集中于语言的意义．而非语言的形式。任务型教学是把语言应用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学模式。在这种教学法方式中．教师围绕特定的交际和语言项目，设计出具有明确、具体、可操作的任务。学生通过表达、询问、沟通、交涉、协商等多种语言活动形式来完成任务，     

语言“达人”白钢

有人说他是现今掌握语言最多的中国人,还有人说欧洲的古典语言他都会,他掌握的语言帝国疆域横贯整个欧亚大陆。简直像是"世外高人",他掌握的语言种类全部写下来需要半页纸,除了西方现代主要语种——英语、法语、德语、俄语、意大利语、西班牙语、希腊语之外,他更着力学习和研究     

各美其美 共享我美

正我们生活的这个星球上有200多个国家和地区、2000多个民族、60多亿人、6000多种语言,衍生出多如繁星、各呈异彩的灿烂文化。文化的多样性让我们生活在姹紫嫣红、百花齐放、色彩斑斓的世界,让我们享受灿烂的热烈、绚丽的浪漫、含蓄的温婉、柔美的圆润。     

我

蔡澜,“香港四才子”之一。1941年出生于新加坡,少年时留学日本,后回香港发展,是著名的电影制片人、美食家、专栏作家、电视节目主持人、商人。蔡澜通晓多种语言,在世界很多大城市居住过,其人多才多艺,尤喜“玩”,在“玩”中享受人生。     

欧盟报告:欧洲青少年未掌握多种语言

据法国《世界报》2012年6月21日报道,根据当日欧盟委员会发布的两份报告,虽然约90%的欧洲人认为掌握一门或多门外语"非常有用",但仅42%的欧洲青少年自称掌握了一门外语,25%自称掌握了两门外语。54%的青少年称可以使用外语交流。这一比例比2005年下降2%。报告称,原因在     

袖珍万能翻译器周游世界

最理想的办法自然是每个人都能听、能说许多种语言,可是,全世界可以使用的语言多达三四千种,一个人一辈子学得过来吗？就比如说现在联合国的会议上,规定了共同使用的语言有汉语、英语、法语、西班牙语、俄语、阿拉伯语六种,每一位代表无论使用哪种语言发言,都需要同时有另外五名同声传译将他的发言翻译成为另外五种语言,这种高难度的技术活需要消耗大量的人力与物力。