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1.
吴颖 《武汉职业技术学院学报》2015,(2):102-104,120
新加坡职业教育起步较晚,但在短时间内却超过德国"双元制"职业培训,究其原因主要是采用"教学工厂"教学模式。在充分学习和理解这个模式之上,依据国情,结合武汉职业技术学院艺术学院多年开展项目课程教学的实践,总结出的"宽基础、重文化、备技能、有创意"的教学模式,以推广于高职艺术类课程教学。 相似文献
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4.
《第二课堂(小学)》2014,(8):64-64
每四个美国人中就有一个不知道地球绕着太阳转。——也许难以置信,但这是美国国家科学基金会调查得出的结论。这项调查是美国人科学素养研究报告的一部分,该报告每两年发布一次,并呈递给美国总统与国会(湖南胡丰荐)我们没有都叫兽,但我们有刘能。——不久前出炉的一份电视剧网络播放量排行榜显示,《乡村爱情圆舞曲》完胜热门韩剧《来自星星的你》,排名第一。 相似文献
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设计提出了用Buck和Boost变换器模块级联或并联组合来实现电源的输出电压宽范围可调功能,并对组合后的电路结构进行了分析和简化,提出了开关管同开同关、分时控制以及组合控制等三种级联控制方式,尤其是组合控制方式结合了前两者的优点,既实现了占空比宽范围可调,又保证了升降压切换平滑。仿真结果验证了电路结构及控制方式的正确性及可行性。文章所提出的电路结构及控制方式具有输出电压可调范围宽、结构简单、成本低、控制电路简单易实现等优点。 相似文献
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8.
9.
处理光波干涉问题,中学教材里用“路程差”,竞赛资料中用“光程差”.具体说来,路程差只适用于单一介质中的光波干涉问题,遇到光途经不同介质传播时才采用光程,即将光在介质(折射率为n)中传播的路程r折合为真空中的路程W,再统一用光程差来确定譬如双缝干涉光屏上的明(或暗)条纹位置.笔者通过多年教学发现,即便是竞赛辅导亦可避免用光程差而直接采用时间差来处理光波干涉问题. 相似文献
10.
通过PASCAL语言中对场宽的使用,使之在纯DOS状态下,同时输出正弦、余弦曲线。 相似文献