《威廉·退尔》与德国文化民族主义的兴衰

《威廉·退尔》中的群众形象彻底颠覆了西方思想史对群众的主流叙述：他们不再是群氓和乌合之众,而是自由且富有美德的人民和有着集体意志并统一行动的民族。产生这种转变最重要的原因,是德国文化民族主义的兴起。它从独特而充满活力的民族文化中寻找资源,对抗法国启蒙教条和文化霸权的结果,就是使得作为民族文化创造、传播与承载者的＂人民共同体＂成为赞美、崇拜和效忠的对象。与之俱来的对民族、国家的畸形崇拜与民粹主义基因,又体现出文化民族主义的脆弱与潜伏着的危险。     

德国式教育:手艺活从娃娃抓起

正德国是世界上最重视青少年"动手能力"的国家。学校不仅在课堂上锻炼孩子的动手能力,还与现实结合,让孩子们一走出校园,就能靠自己的双手在社会上生存下去。对这一点,在德国柏林生活了10年的林少华一家深有体会。德国的孩子早当家到了德国之后,林少华把儿子林凯送进了附近的一所名为"阳光之家"的幼儿园。可没想到的是,儿子每天都会从幼儿园带回一些"麻烦"。原来,德国孩子在幼儿园必须掌握基本的动手能力。     

传统学制的"细分":迈向现代大学的坚实步伐

芝加哥大学在创办后的短短二十年间一跃成为世界顶级大学,其中很多方面无疑是值得细细品味的.哈珀校长对于传统本科生学制的再次划分,大大加快了芝加哥大学迈向现代高等学府的步伐.芝加哥大学明确地把研究教育和科学研究作为大学的首要工作,然而其本科生教育也没有被忽略.相反在很大程度上,哈珀校长顶住了很多教授要求不设本科生教育的压力,坚持办好本科生教育.因为他深知美国社会和美国高等教育的历史和现实,他绝不会漠视美国源远流长的本科生教育传统,以及大众对本科生教育的认同和支持,他所要建立的是将美国式的本科文理学院与德国式的研究型大学结合起来的美国大学.更何况,他还是一名精明的管理者,他知道研究生教育的发展离不开本科生教育的支持,研究生部可以从本科生院选择有前途的研究者,还可以凭借优异的本科生教育吸引社会捐助.     

中国亟需德国式职业教育

德国《法兰克福汇报》5月3日发表文章，题目是《不再是无用的文凭》，文章摘要如下。随着中国经济的快速发展，高级专业人才的选择越来越多。外资公司也正以各种形式加速介入中国市场，外企的人才缺口开始凸显。     

德国式阅读的力量

人们在不断赞叹＂德国制造＂,感叹德国强势维持欧元区的同时,有没有注意到,德国的大学和图书馆一定是当地最经典的建筑并建设在交通最方便的地段？有没有注意到德国是世界人均比例最大的普通阅读者群？有没有注意到德国人对知识的尊重和阅读的态度？     

刘峥嵘：欧洲企业职位最高的中国人

今年39岁的刘峥嵘，现担任德国朗盛集团全球人力资源总监，从而成为欧洲企业中职位最高的中国人。有人评价，刘峥嵘不仅是中国学子的骄傲，他的成功也意味着将一些中国式的活力注入德国公司，并将德国式的严谨引入中国的管理。     

德国企业如何拴住员工心

正很多德国人进入一家他们认为很棒的公司后,服役20年以上很常见,甚至有些终身不换东家。在宝马工厂,就有很多工人干了40年上下,员工的高忠诚度是德企的特色。德国企业究竟有什么秘诀,能牢牢拴住员工的心呢?重视人力资源的优良传统。德企有重视人力的传统,国际化后也会把"德国式HR(人     

浅议中国开放大学改革定位——美、德、中教育比较的视角

分析了美式、德式教育的得失、优劣对中国人的启迪,以及中国人对启迪的简单化处理,即轮流移植或并举这两种模式,因而造成一次次挫败;继而联系中国国情,提出了要深化启迪的观点.而深化启迪的关键是要突破“两条腿走路”的思维定势,认为“多种形式办学”应成为中国开放大学人才培养模式改革重新定位的目标.之后具体论证了“职场高等教育”如何也可并列于“学历补偿教育”和“非学历继续教育”,成为多种办学形式的一种,并指出其本身可按生源实际再作分解,成为办学的多种形式的.     

德国孩子学“规则”

<正>德国民族的守纪律讲规矩举世闻名,无疑这和德国孩子从小就接受系统、正规的"规则教育"息息相关。而实际上在德国人看来,"规则教育"既是对孩子"意志力"的训练,又是德国式的素质教育的有机组成部分。那么,德国孩子又是如何在家长的引导下学"规则"的呢?早早开始。早在孩子尚不满周岁而只会在床上乱爬打滚时,家长就会用手