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新课改、新理念给我们带来了全新的教育教学思想、方法.教师在新课程改革形势下应当自信、自律、自学、自尊、自重、自强,在教育教学中形成自己独特的教育教学个性,才能够把新课程理念转化为教师的行为,在新课程改革的道路中才能走得更远、更好. 相似文献
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