Mini-CEX在中医学专业型硕士研究生急诊规范化培训中的应用研究

目的:探讨Mini-CEX测评工具在中医学专业型硕士研究生急诊住院医师规范化培训中的可行性和有效性。方法:选取2018年1月至2019年12月在我院急诊科轮转的60名中医学专业型硕士研究生,入科前后在拟定好的时间段内进行Mini-CEX评价量表考核并进行问卷调查,比较学生量表情况。结果:经比较,各项医疗面谈技能、体格检查技能等能力较前均有所提高,具有统计学意义(P<0.01);且学生认可度较高。结论:通过Mini-CEX方式,可弥补传统临床考核的不足,增进学生学习积极性,提升学生应对急诊各项疾病的综合能力。     

看见

一位急诊科医生看见一位父亲蹬着一辆破三轮车停在抢救室门口,他的孩子患有重症,靠呼吸机维持生命.他们在北京靠卖晚报谋生,没有什么积蓄,借遍全村,才带来1.2万元,当然这远远不够,他只好说：“我们已经没钱治了,谢谢你们的好心!趁孩子还有一口气,我要把他拉回老家。”     

医学教育不应瘸了人文课

手术刀何时才会闪出温暖的光芒?最近,中国协和医科大学出版社社长袁钟有些疑惑:一位急诊科的年轻医生刚和病人说了三句话,病人就要举手打他。"为什么一些医生连话都说不好了呢?"校园里人文课成"走过场"哈尔滨医科大学的一项研究发现国内医学专业人文课程的课时数占总学时8%左右,而美国、德国多达20%至25%,英国、日本约为10%至15%。这份调查还显示,当下国内一些医学院校人     

医术? 心术!

我是广州医学院第一临床学院2008级临床医学系学生,2012年1月开始在广州某医院进行为期半年的实习。离开书本走出学校,第一次面对病患,带给我的远远不是医术上的成熟。面对赤裸裸的生命和各种意想不到的情况,我渐渐学会     

德国：被狗咬要观察5年

一位移居德国波恩的华裔老太太,今年76岁。5年前的一个下午,老太太外出散步走到一座街心花园时,不知从哪儿忽然蹿出一条狗,朝老太太猛扑过来。老太太躲闪不及,裸露在外的左小腿被狗咬了一口,顿时跌倒在地。女儿立即拦了一辆出租车将老太太送到一家医院急诊科。     

加强急诊科护理管理的探索与实践

急诊科护理是医院中任务重、责任大、范围广的科室,是医院管理工作中的重要环节。探索急诊科护理的有效管理模式,促进护理管理实现专业化、规范化,对于树立医院的良好形象有着积极的作用和影响。     

入职先入“急诊室”

电视剧《青年医生》里,医科学生赵冲在急诊实习,对学医理想和医院现实之间的落差产生了困惑。他的实习导师,资深急诊科医生程俊对他说,急诊室就是融合理想与现实的地方,是医生生涯最好的开始。在选择实习方向的时候,赵冲和他的同学没有人想去急诊实习,偏偏他被分到了急诊。看起来干急诊是苦差事,全是紧急任务,又忙又累,其实程俊说得对,对于一个新人来说,急诊室的确是医生生涯最好的开始。在急诊室,一个实习医生能够看见各种人、各种病和各种突发情况,在最短的时间内获得最全面的医生经历。     

新乐市医院卫生下乡送健康

今年新春佳节期间,为深入推进“我为群众办实事”实践活动,满足基层群众的健康需求,在新乐市医院副院长潘红波的带领下,由医务科、心内科、呼吸科、产科、急诊科、骨科、五官科、CT室等科室主任医师组成阵容强大的医疗团队,冒着严寒,深入新乐市大岳卫生院、堽头卫生院开展“卫生下乡送健康”春节志愿服务关爱活动。活动现场,新乐市医院医疗专家们为群众免费义诊,测量血压,听诊问诊,提供健康体检、保健咨询和常见病诊疗等服务,详细了解他们的身体健康情况,并给予饮食保健和科学用药指导,宣教卫生健康知识,发放科普资料,开展健康理念和传染病防控知识的倡导宣传,帮助养成文明健康的生活方式,做到早发现、早诊断、早治疗。     

306医院的年轻人

不久前,记者到中国人民解放军第306医院看病。在急诊科,为记者打点滴的是一位年轻的小伙子。扎针前,他没有像一般护士那样狠拍病患手背让血管鼓起,而是轻轻搓了几下,之后便准确地将针头插进了血管,竟然让记者觉不出疼痛。然后,记者还要做几项检查,身边又没有陪同的人,小伙子便主动跑前跑后安排抽血、取单子。被如此悉心照顾,病中的记者感到分外温暖,并由此产生了好奇:这些刚工作不久的年轻人为何在服务病患时能如此贴心?他们都是怎么做到的?为此,记者专程走访了306医院。     

护士长管理干预对改善急诊科护士心理健康的效果评价

急诊科护士所承受的心理压力远大于其它护士,该压力会直接影到身心健康及工作质量,我们应用SCL-90评分量表对我院45名急诊科护士进行问卷调查,结果发现急诊科护士在躯体化、强迫症状、人际关系、抑郁、焦虑、敌对七个方面的平均分显著高于常模,经过护士长干预后再次进行调查,数据分析结果显示,护士的心理健康状态发生了明显的改善,其中躯体化、强迫症状、人际关系、敌对与常模比较无差异,与干预前比较平均分均明显降低(P<0.05),研究表明,护士长管理干预是改善护士心理健康的有效措施。