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阿曼达·奥普费尔曼的手机壳出现了磨损,于是她决定自己动手做手机壳。这个来自宾州杰斐逊郡的女孩用手工材料和相纸制作出了一个独具个性的手机壳,其几何图案和颜色吸引了亲朋好友的眼球。“他们非常喜欢我的新手机壳,就让我给他们做几个。”就读于托马斯·杰斐逊高中毕业班的阿曼达如是说。阿曼达满足亲友要求的举动逐渐促成了一家公司的创立,在一位朋友的建议下,阿曼达把公司取名为“壁花设计公司”。 相似文献
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本文设计出一套手机外壳平整度检测系统。该系统采用激光测距传感器测量,通过特定的算法计算产品表面的平整度。 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2014,(11)
正1死皮赖脸的人脸存钱罐它的眼睛、鼻孔以及嘴巴,像极了一只隐形于墙壁中的猴子。人脸存钱罐,让我和我的小伙伴们都惊呆了!你只要拿出硬币在它面前晃悠一下,这个有趣的存钱罐就会死皮赖脸、毫无节操地张嘴,请求你喂食它,无论是表情还是动作,部相当有趣,当然前提是你不畏惧它。也许很多人都会像我一样忍不住拿出更多的钱币来喂食,就像它所宣传的那样"它的口粮,你的存款"。 相似文献
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采用STC89C52单片机作为一个微处理器,以Pt2262/Pt2272作为发射和接收信号的编解码芯片,并利用其与单片机设计一种可以进行高频通信的系统,开发基于无线射频技术的新型汽车电子钥匙.设计与Pt2262/Pt2272通用编解码芯片相匹配的震荡电路,利用Pt2262解码芯片作为信号发射端,以Pt2272解码芯片作为信号接收端与STC89C52单片机I/O端口连接,编程并对编码进行加密处理,从而实现汽车电子钥匙的功能.设备可以嵌入手机壳中,造型轻巧,便于携带,同时具有优良的操控性能.可以可靠地从450~600 m处远程控制汽车,如车门、后备箱和车窗的开闭功能,具有广阔的市场前景. 相似文献
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如何培养一个中学生的环保意识?在李泰然看来,最有实质作用的方法就是摆出数据。1李泰然是北京师范大学附属实验中学的学生,正在读高三的他自行研究、制作出一款中学生"碳足迹"计算器手机软件。只需要打开这种手机软件,填入日常消费数据,一个中学生就能快速测算自己日常生活产生的碳排放数量,了解自己的"碳足迹"情况。"计算出来的碳排放量可与平均水平作比较,并且对中学生的‘碳足迹’行为给出建议。"李泰然将计算所需的数据分为 相似文献