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师范生拜师学艺是实践教学改革的产物。在高等教育大众化的历史趋势和以实践创新为主基调的新世纪教育背景下,拜师学艺能促进理论联系实际,提高课堂教学质量和效益;能有效地提高师范生实践教学能力;能密切高校与中小学的联系;能为教育改革发展提供借鉴,为师范生的职前培养和职后发展开辟广阔的空间。 相似文献
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正1870年7月的一天,在海德堡大学研读数学的索菲感到焦躁不安。按正常流程,索菲再过几个月就可以拿到博士学位,但是在一次课堂上,她竟然对椭圆函数论着了迷。要想彻底吃透这个理论,就必须到柏林大学向魏斯特拉斯教授求教。 相似文献
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黄盼盼 《中华活页文选(初中版)》2014,(8):39-41
"独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。"这是唐代大诗人王维那首著名的《九月九日忆山东兄弟》,写的是诗人在重阳节那天思念亲人的情景。这首诗提到了重阳节的两个主要习俗:登高和插茱萸。你知道重阳节登高和插茱萸的习俗是怎么来的吗? 相似文献
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从前有个“勤劳村”,阿寿就是其中的一员。阿寿历经千辛万苦外出拜师学艺,多年以后带着蛋黄精灵回到家乡。在村口,阿寿远远看到椅子上有个人坐着,但一动不动。走近一看,原来是好友阿诺。但是他呆呆的,硬邦邦的,竟然变成了一尊石雕。不久,阿寿发现村里的人都变成了石雕,卖奶茶的奶奶、扫树叶的老爷爷,还有阿寿最亲爱、最勤劳的妈妈,也在厨房里变成了石头,而锅子里的饭菜已经冷了…… 相似文献
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《西北成人教育学报》2019,(3)
从传统学徒制的历史源起、发展阶段以及内涵特征,现代学徒制促进校企合作、产教融合的育人机制中,探讨师徒关系的演变及现代学徒制下构建新型稳固的师徒关系的重要性。时下兴起的拜师学艺之风气,是承袭传统、彰显职业教育特色的必然发展趋势。 相似文献
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新手教师是教育事业的未来。新手教师学会重新认识自己,学会对照教师胜任力模型发现自己的优势与不足,明确发展方向和目标;坚持扬长补短,跟进新课标,投身新课改;从师学艺,团队成长,大胆实践,就能够在核心素养培育的教育新时代里迅速发展,切实增强教育教学的胜任力。 相似文献
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张晓天 《学生之友(初中版)(金视野)》2015,(Z1):43
小山雀跟着妈妈飞落到丛林中的一棵大树上休息,忽然听到不远处传来哈哈哈的笑声。小山雀头一次听到这样的笑声,便对妈妈问道:"这是谁在笑啊?""这是库卡巴拉的笑声,人们叫它笑鸟。""听这笑声,它一定非常和善可亲,让我去向它拜师学艺吧!"说罢,小山雀循着发出笑声的地方飞过去。 相似文献
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《沉香救母》是苏教版二年级的一篇民间神话故事类课文,讲述了沉香立志救母,拜师学艺,不畏艰险,打败二郎神,力劈华山,救出母亲的感人故事。为了便于阅读,故事分为上篇和下篇,分别是立志学艺和劈山救母。尽管上下篇文章的时间跨越大,但由于情节贯通,还是联系十分紧密。在劈山救母中,文章字里行间静静流淌着小沉香对母亲深深的"爱",令人感动。"不知翻过多少座高山"、"不知跨过多少道深涧"、"一个个血泡"、"一道道血痕",诸如此类的描写语言,道出了一 相似文献
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本文论述了在中等职业学校建立一支技能过硬的专业教学队伍的重要性,并从四个方面提出了培养高技能专业教师队伍的具体措施以及取得的显著效果。 相似文献
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正著名华裔音乐家、奥斯卡奖获得者谭盾刚到美国时靠在街头拉小提琴卖艺为生,他拉琴的地方在一家商业银行门口.和他同在一起谋生的是一位黑人提琴手。不久.谭盾靠卖艺赚了一些钱,准备到音乐学府里拜师学艺,于是就和黑人提琴手道别。十多年后.一次谭盾路过那家商业银行,发现那个黑人提琴手仍在那儿拉琴。他的面前放着不少硬币.而他似乎也对自己的"成就"很满意,脸上是一副心满意足的表情。这时.黑人提琴手也看见了谭盾,热情地招呼道:"朋友,这么多年不见了,你现在在哪里拉琴啊?"谭盾随口说了一家音乐厅的名字,黑人朋友关心地问:"那家音乐厅挺有名的啊,在那儿赚钱容易吗?" 相似文献