网络时代高校馆藏外刊资源的拥有与存取

文章指出在网络环境下，图书馆必须根据本馆的性质、类别、读者需求特点、文献类型等因素来决定外刊馆藏的“拥有”还是“存取”，走联合保障、资源共享的道路。     

《华为真相》与教育文化——再谈文化、道德和人格教育

案头有一本谈企业化的书《华为真相》。华为公司是国内IT行业的领头企业，也是国内最成功的民营高科技企业之一。我注意的不仅是华为拥有22000名员工，其中85％拥有大学本科以上学历；也不仅仅是因为所谓的技术华为，拥有2154项发明专利。华为的企业化有着明显的“中国特色”。有人说，读《韦尔奇自传》，给人以启迪，而读《华为真相》给人以震撼。     

中国科学院文献情报中心“科技信息编辑与传播”研究生课程进修班招生简章

中国科学院文献情报中心是全国最大的集研究、教育和服务等多种功能于一体的现代化文献情报机构，拥有一支在学科背景、专业素质、学历层次等方面均为一流的人才队伍，拥有图书馆学、情报学硕士学位和博士学位授予权，是全国文献情报学领域高级人才培养的重要基地，是国内文献情报学继续教育和培训中心。     

我拥有了爱

之前,我是一只迷失方向的蝴蝶,虽然美丽却看不到前景;我是一只柔弱无力的小鸟,虽有翅膀却无法自由飞翔;我是一颗柔弱无力的小草,虽然嫩绿但力量却不强大。     

记得拥有

他失去了一条腿、两只手,后来又失去了一只眼睛。但这样一个不幸的人,竟然以口作画,成了一名画家,获得了宝岛台湾的“青年奖章”、“十大杰出青年”和“金鹰奖”等奖项。     

生命意义感对高职大学生社会幸福感的影响：希望的中介作用

目的:探究生命意义感对高职大学生社会幸福感的影响,并检验希望的中介效应。方法:采用方便取样的方式,利用生命意义感量表(中文修订版)、成人希望素质量表和社会幸福感量表对3 165名高职生进行调查。结果:(1)高职生的生命意义感可以正向预测社会幸福感,社会幸福感得分从高到低的意义类型依次是高体验高寻求、高体验低寻求、低体验高寻求、低体验低寻求;(2)意义寻求通过希望对社会幸福感影响的中介效应显著,意义体验通过希望对社会幸福感影响的中介效应显著;(3)意义寻求通过希望对社会幸福感的中介效应大于意义体验通过希望对社会幸福感的中介效应。结论:揭示了生命意义感与高职生社会幸福感的关系,对寻找提升高职生社会幸福感的路径具有理论和现实意义。     

网络环境下图书馆藏书发展模式浅探

提出了网络环境下图书馆藏书发展模式的概念,并对“拥有”模式、“获取”模式和“存取一体”模式分别进行阐述。     

有效的资源共享是存取和拥有的总和

详细介绍了国内外图书馆界有关存取与拥有的概念以及与资源共享之间的关系，强调成功的资源共享计划。将能够实现合作采购、责任分担和馆际资源再调配。     

值得拥有最好的一切

谣言和侮辱，伤心和愤怒，其实都跟泥巴没两样。 下雨时走路，裤腿上总是会沾上若隐若现的小泥点，乍一看时，特恶心。想也不想，便直接用手一抹，这一抹不要紧，再一看，简直一团糟，甚至比没抹时更难看。     

珍惜拥有的一切

当我们在为妈妈的唠叨而厌烦时，他们已经听不到那饱含关切的话语；当我们为爸爸的严厉而反叛时，他们却再也无法依靠在他那山一般的胸膛。