用万用表检修微机的几种方法

<正>计算机的维修是一项高技术的劳动,它不仅要求维修人员有丰富的计算机软硬件知识,而且还要有一些专用设备（如逻辑笔、逻辑脉冲发生器、集成电路测试仪、高频率示波器等等）。对于这些专用设备,除了少数专业维修部门、高校拥有外（如集成电路测试仪、高频率示波器）,其他极大部分有计算机的部门都不具备这些设备,特别是有很多部门连逻辑笔之类的工具都没有。古人云:“欲工其事,必先利其器”。而在这种“器”不“利”的条件下,又该如何“工”其“事”呢?特别是疑难故障呢?这就是摆在我们计算机维修人员面前的一大难题。如何处理这个难题,本文不作深入的阐述,只想通过我在工作中遇到的一些事例（这些事例都是在只有一块万用表的情况下完成的）来与各位同仁共同探讨。希望本文能起到抛砖引玉的作用。 要在只有万用表的情况下排除微机的故障。找出故障的原因是问题的关键。下面将讲述几个简单,但有时又是很有效的故障判断方法。1 感温法 电子元器件是通过电流来工作的。在电流的作用下,电子元器件必然要发热。当元器件正常时,其发热量是比较小的（除发热元器件外,当用手触摸元器件时,温升感不明显）,而当元器件损坏后,它的导电性能将发生很大的变化,这些变化的外在表现往往为温升不正常（此时用手触摸,     

一个奇怪的电学实验现象

1实验过程如图1所示,取两个相同的"60W,220V"的灯泡,将其串联在电路中,两端分别并联一个指针式交流电压表,指针读数分别用U₁和U₂表示,开关S₁串联在总电路中,开关S₂与其中一个灯泡并联,两端总电压U由一个可调变压器提供,可调范围为0～220V。先调节变压器电压,再闭合S₂和S₁,最后断开S₂,观察并记录断开瞬间两个指针式电压表的指针偏转情况（即读数U₁和U₂的变化情况）。     

3(1/2)位袖珍式数字万用表故障诊断方法的探讨

根据数字万用表的原理 ,结合实际工作经验 ,运用主观型、客观型、综合型的诊断方法对袖珍式数字万用表的故障进行检查 ,对故障的形成原因进行科学合理的分析 ,从而完成对数字万用表的故障诊断     

带电接点电压表、电流表

带电接点电压表、电流表是指针式仪表，它是在原有仪表的基础上加装电接点，以增加它的使用功能。由于它能预示事故报警，并且还能自动控制，因此，在极大程度上帮助了操作者，减少或避免了事故损失，提高了生产，创造了财富。     

误用机械式万用表电流档测量跳闸出口压板致开关跳闸原因分析

通过对继保人员在做110kV主变保护定检时误用机械万用表电流档测量跳闸出口压板致变高开关跳闸原因分析,了解直流系统在一点接地时可能出现的开关跳闸原因,并提出了相应的防范措施和对策。以求引起广大生产现场工作人员的高度重视,避免同类事故的发生。     

示教万用表指针偏转量保持装置

介绍了一种使示教万用表的指针偏转量保持的新型装置及其安装、使用方法。     

例谈新课改下的《电工电子技能》教学

<正>"授之以鱼不如授之以渔",教是为了不教。新课改更重视对学生能力的培养。我在电工电子技能教学中,坚持以学生为主体,以教师为主导。努力探索,积极创新,贯彻新课改精神。     

欧姆挡的测量原理及使用技巧

MF500型系列万用表具有使用方便、精确度高、寿命长等优点。是指针式万用表的代表之作,是物理实验室和电子电工维修人员常用的测量仪器,但它的欧姆挡使用频繁,由于使用不当,常常损坏,给使用带来不便。笔者依据仪器原理和实践经验。总结、提出了该仪器的使用技巧及维修方法。     

万用表一体化教学的实践与思考

在万用表一体化教学中,教师按项目讲授测量原理,然后指导学生按照项目进行测试,一讲一练,讲完就练。讲练结合,对教师的素质也提出了更高的要求。