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1.
本文就教师如何引导学生自主学习,展开了一系列讨论,并对实践经验作了总结.由于结合了数控原理学科教学,在理论课教学与实践的结合上有一定典型意义,为这一类课程的教学引入了一种值得借鉴的新教学方式. 相似文献
2.
陆再强 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(10):98-98
职业学校运用多媒体的教学手段能提高学生理论知识水平、技能操作水平，也是创设课堂教学情境的重要手段，是学校实施素质教育的重要途径之一。而在数控培训中运用多媒体教学，则效果更加明显。 相似文献
3.
《液压传动》课程的理论知识比较枯燥、抽象，加上学生在学习过程中对这门课程缺乏感性认识，传统的教学方法很难达到预期教学效果。 相似文献
4.
5.
6.
张积明 《胜利油田职工大学学报》2002,(2)
以液压系统失效为顶端事件建立了系统的故障树。通过对故障树的定性分析,得出了描述故障树的结构函数及系统可靠度表达式,分析了系统的寿命,计算出了系统的可靠度并提出了提高系统可靠度的方法。 相似文献
7.
液压与气压传动教学改革的探索与实践 总被引：6，自引：0，他引：6
《液压与气压传动》课程是机械类各专业的一门重要技术基础课。几年来通过优化整合教学内容,充分利用以计算机技术为基础的现代教学媒体,对课程内容、教学手段及教学方法的改革进行了探索与实践,提高了教学质量,较好地完成了教学任务。 相似文献
8.
国内现有的沥青混凝土摊铺机形式主要有两种,分别为履带式、轮胎式。不论形式如何,沥青摊铺机的运行使用都离不开液压行驶驱动系统。本篇文章从沥青混凝土摊铺机的定义与特点入手,对摊铺机内部液压行驶驱动系统的动态特性进行分析,并重点探讨了摊铺机液压驱动系统的性能改善方法,得出相关结论,供同行参考借鉴。 相似文献
9.
从应用型本科数控技术课程教学的师资投入、教学安全、教学效果、教学效率和数控工艺体现五个方面，综合分析传统数控技术教学模式和基于计算机仿真技术的数控教学模式的优缺点。结合实际教学，提出基础理论知识以计算机仿真模拟教学为主、数控工艺部分以传统机床实际操作为主的教学模式，从而满足应用型本科数控技术教学的要求。 相似文献
10.