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1.
《新闻界》2020,(5):80-90
本文将社交媒体视为媒介基础设施,以微信API(应用程序/编程接口)的开放与使用项目为经验个案,探索社交媒体研究的媒介物质性路径。研究发现,数字媒介语境中的社交媒体具有平台化与层叠化特征。一方面,微信经由API所进行的媒介物质性实践,实现自身在互联网空间中的边界扩张,异质性主体(普通用户、第三方应用商、互联网巨头以及硬件设备与软件程序等)围绕微信API的接入、使用以及竞争形成了一个层叠化的传播实践场域;另一方面,微信通过API接入标准的定义,结合行业规范与政策规制等方面形塑了结构化的平台关系生态。平台化的运作逻辑时常会与微信的媒介基础设施属性发生价值层面的冲突,当平台的边界扩张受阻或者遭遇竞争时,微信往往会以强化接入标准、纠错补漏以及商业协商等方式处理自身与多元主体之间的复杂关系。文章认为,将平台与基础设施等概念引入国内的社交媒体研究,有助于拓宽或者转变社交媒体研究的理论面向,从而在一定程度上跳脱主流传播研究将社交媒体定义和理解为内容生产与关系建构的技术媒介的思维定势。 相似文献
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互联网与无线通信二者结合构成无线互联网,将使人们以无线接入的方式实现随时随地上网和各种各样的通信需求,逐步成为全球信息高速公路事实上的移动平台。因此人们对无线互联网的需求与日俱增,不远的将来,无线互联网极有可能成为新的经济增长点。 相似文献
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陈劲松 《苏州市职业大学学报》2001,12(4):45-46
1 电子商务发展中遇到的瓶颈问题分析 电子商务的出现给世界经济的发展,给人们的工作和生活方式带来了巨大的变化。完整的电子商务活动一般包括以下三个环节:商情沟通,商品配送,网上的资金支付。 目前电子商务已进入实际操作阶段,而一般的商业信用并不能保证电子商务的正常运转,如果仅凭一般的商业信用进行交易,这会导致买卖交易双方因互不信任导致电子商务交易中止。而网络经营者也没有足够的信誉保证电子商务的运转,网上支 相似文献
7.
本文通过对网络环境下“在线服务”的内涵、可行性、重要性的分析,探讨了“在线服务”的项目和方法,提出了“在线服务”是图书馆服务功能的扩展,是高校图书馆现代化服务的发展方向。 相似文献
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对21世纪高校体育教育发展的思考 总被引:3,自引:3,他引:0
陶跃农 《体育成人教育学刊》2004,20(3):43-44
高校体育素质教育的基本特征为全面性、个体性、均衡性、发展性,在此基础上论述了高校体育课程的目标、内容、教材体系、考核制度等,并提出了现代高校体育教育发展的对策和建议:加强体育学科建设,加强体育基础设施建设,体育化教育应注意实效,进一步加强校园体育化建设,加强体育科学研究。 相似文献