W.塞拉斯的形而上学——关于明显影像和科学影像的学说

Ｗ．塞拉斯试图借助其影像说揭示“哲学思想发展的动力学”。他分别刻画、界定了明显影像和科学影像，并在对它们的关系作了初步阐述后，选择人作为统一两种影像的着手点     

领导重视 行动迅速 效果明显

省档案局选派的10名优秀干部(1名副局长、6名处级干部、3名科级干部),在副局长赵万吉同志的带领下,于10月21日晚上九点赶到志丹县。     

成吉思汗陵东归内蒙古伊金霍洛

1953年12月．中央人民政府政务院同意内蒙古人民关于将成吉思汗陵迁回故地的要求，并决定由中央人民政府拨款兴建成吉思汗陵园．随后，绥远省人民政府、内蒙古自治区人民政府召开联席会议进行专项研究．相继成立了成陵迁建委员会、迎陵代表团等。1954年3月15日，迎陵代表团由呼和浩特出发，经兰州抵达西宁，甘肃省人民政府有关人员陪同抵达塔儿寺。     

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阿拉善盟档案馆落成，郑天翔向包头市档案馆捐赠珍贵档案，锡盟档案局领导深入嘎查指导档案工作，成吉思汗陵档案馆成立，南宁将建立高考违纪电子档案，贵州省档案局（馆）实行人员双向选择上岗，湖北鄂州市档案馆名人档案征集工作成效显著     

成吉思汗陵落成大典

1953年12月，中央人民政府政务院在批准迁回成吉思汗陵的同时，决定兴建成吉思汗新陵，并为新陵拨款80万元。1954年初，成立了新陵建设领导机构。是年4月，新陵由乌兰夫主席亲自奠基，1955年春，新陵工程正式开工建设。工程由内蒙古计委设计室设计、内蒙古建设工程局承建。     

寓巧于拙 于险出奇－－试论黄士陵的篆刻风格及其成就

本文论述晚清篆刻艺术家黄士陵“平整中见流动，挺劲中寓艉雅”、“外貌呆板，内含奔放”的风格特征和开“黟山派”一代宗师的艺术成就，并就黄士陵与吴昌硕的影响及其原因进行比较分析。     

“自然后果法”在幼儿惜物感培养中的运用

“自然后果法”是法国启蒙思想家、教育家卢梭在幼儿道德教育方面提出的教育方法。它是指当幼儿有过失行为时，成人不是去人为限制儿童的自由，而是用过失产生的后果去约束儿童的自由，从而使儿童明白其危害，并下决心不再重犯的方法。我们将其运用到幼儿惜物感的培养中效果明显。     

运用简笔画教学激发学生学习兴趣

本文分析了提高英语教学的迫切性,对简笔画在英语教学中的运用及优越性作了比较详细的阐述,指出了简笔画运用于课堂教学的重要意义,对如何巧妙地运用简笔画,使用简笔画应注意的问题作了比较详细的论述。     

论《三国演义》中的大智者曹操

曹操在《三国演义》著名的三大典型战役中，表现出杰出的智慧。罗贯中分别用不同的艺术手法进行了突出的描写。尤其赤壁之战，曹操虽败犹荣。通过归纳比较得出结论，曹操才是《三国演义》中的第一智者形象，堪称为大智者。     

浙江农村青少年大众文化接触与影响实证研究及应用

本研究从大众文化对浙江省农村青少年的影响人手,采用实证方法得出一下结论:大众文化对青少年影响巨大,农村青少年和农村青少年大众文化接触和影响差异明显,并提出了一些有价值的建议:电子媒介应加强知识的传播,大众文化提供更多的榜样和优质偶像,传统媒体应该进行转型.