全文获取类型
收费全文 | 8696篇 |
免费 | 102篇 |
国内免费 | 87篇 |
专业分类
教育 | 5389篇 |
科学研究 | 2068篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 369篇 |
综合类 | 387篇 |
文化理论 | 38篇 |
信息传播 | 631篇 |
出版年
2024年 | 56篇 |
2023年 | 231篇 |
2022年 | 256篇 |
2021年 | 257篇 |
2020年 | 227篇 |
2019年 | 242篇 |
2018年 | 129篇 |
2017年 | 208篇 |
2016年 | 221篇 |
2015年 | 366篇 |
2014年 | 731篇 |
2013年 | 597篇 |
2012年 | 639篇 |
2011年 | 624篇 |
2010年 | 520篇 |
2009年 | 558篇 |
2008年 | 613篇 |
2007年 | 491篇 |
2006年 | 332篇 |
2005年 | 353篇 |
2004年 | 290篇 |
2003年 | 212篇 |
2002年 | 207篇 |
2001年 | 154篇 |
2000年 | 143篇 |
1999年 | 53篇 |
1998年 | 38篇 |
1997年 | 39篇 |
1996年 | 25篇 |
1995年 | 19篇 |
1994年 | 15篇 |
1993年 | 13篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 6篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有8885条查询结果,搜索用时 46 毫秒
1.
2.
3.
体育游戏在体育课中有三大应用价值,即内容手段价值、组织建构价值与模式指导价值,各价值分别有不同的表现形式及所需条件。 相似文献
4.
5.
金娣 《中小学教育与管理》2006,(11):12-13,19
自2004年上海市教委提出建立与完善本市中小学综合素质评价制度以来.实施新版《上海市中小学生成长记录册》成为二期课改背景下学生素质发展和健康成长的标志,使科学评定学生综合素质成为可能,也为高一级学校招生择优创造了条件。不过,这种科学评价方式在学校中实际开展的可行性如何?遇到了哪些困难?如何加以解决?笔者在对本市几所初级中学进行调研的基础上,对这些问题作一探讨。 相似文献
6.
<正> (3)头扩展的参数 以下的参数规定用于头扩展,所有其它的参数标志留做将来使用。 P.1 时间参数的编码:时间信息编码如图8所示。 有效性标志:该比特用来表示在时间参数中携带的时间和日期信息(UTC和MJD)是否有效,规定如下: -有效性标志=0:“目前”;UTC和MJD被忽视且置0; 相似文献
7.
过度训练及其对机体危害浅析 总被引:1,自引:0,他引:1
长期以来过度训练是运动医学界研究的热点领域,近年来的研究有了许多新的突破和进展。主要就过度训练的概念及机制,过度训练的相关因素分析,过度训练对肌肉和脏器的损伤以及判断过度训练导致的机体疲劳及损伤的相关生化指标等的研究进展与动态进行阐述。 相似文献
8.
学习型社会与我国高校体育教学改革探析 总被引:2,自引:0,他引:2
范海荣 《北京体育大学学报》2004,27(4):517-518
学习型社会是终身教育倡导者为未来的教育发展和学习活动所勾画的理想社会形态.本文通过分析学习型社会的运行机制,指出学习动机的产生和学习能力的形成是高校教学过程中必须完成的首要任务.而后,结合当前我国高校体育教学实际,从教学观念、教学目标、教学内容、教学方法、教学评价出发,提出了一套具有较高参考价值的改革对策. 相似文献
9.
班主任工作中的集体教育方法探析--马卡连柯的"到中间去" 总被引:1,自引:0,他引:1
姚冬琳 《广州广播电视大学学报》2004,4(4):22-25
在教育实践中,集体教育的方法多停留于教育者单方面对学生的施教,而忽略了学生集体本身这种强大的教育力量。马卡连柯的“到中间去”,是指学生犯错时,将犯错的学生推向学生集体中间并接受同学集体教育的方法,充分利用学生集体本身的强大力量,让所有学生在教育的参与中得到更好的发展,达到良好的教育效果。古老的方法在今天仍有旺盛的生命力,特别是在今天的班主任工作中,仍能发挥出显著的作用。 相似文献
10.