知识的能力性和伦理性及其知核力研究

知识既有自然的力量,也有自觉的力量;既有能力的力量,也有伦理的力量。“知识就是力量”很容易把人的全部力量缩小为能力的力量而缩小人的力量的范围和作用,把人的能力当作人的所有力量而扩大能力的范围和作用。知识伦理性和知识能力性本身结构关系和形成的复杂性、相互关系的复杂性及其产生的巨大和无穷力量、效能和作用就是知核力。知核力研究和教育教学、社会管理应更加注重知识与能力、与品德复杂关系的研究;更加注重知识转化为强大能力和良好品德的教育实践和社会实践,让知识充分尽性尽情挥发德性的光辉和智慧的核力！     

平方反比定律

先由牛顿万有引力定律和库仑定律推得普朗克定律,说明质量、电量和自旋量都遵从平方反比定律,解释了力的统一性.进而重新讨论了氢原子光谱精细结构、核力、超导环磁通量量子化和光速不变原理等问题,揭示了普朗克力的重要性,为物理学研究开辟一条蹊径.     

知核力:知识的两大本性及其相互影响的复杂层面和关系

知识是认识的主客观精神结果.知识的客观性是人对客观事物的客观反映和相对独立于人的客观存在,知识的主观性是人对客观事物主观建构的精神和大脑正在建构的精神.知识的伦理性和能力性两大特性具有复杂层面和关系.真理性既是知识的根本特性,又与知识的伦理性和能力性紧密结合,并在其中得到体现和证明.知识的伦理性与价值观、道德理想追求等相互制约和促进有复杂关系,但并非完全对应.知识的能力性与智力、能力、技能等相互制约和促进有复杂关系,并非正相关.知识及其形成、教学、应用对能力发展和价值观形成、道德理想追求、道德品行形成具有基础、核心作用和核裂变、核聚变式作用.知识是力量,能力是力量,情感、意志等也是力量.创造性是知识力量、能力力量、毅力力量等的有机结合的综合力量.国家的核心竞争力、教育和企业、个人的核心竞争力不仅是知识和能力的竞争力,也是知识伦理性的竞争力,是知识能力性硬实力与知识伦理性软实力紧密结合的竞争力.自觉有效的知识教学方式对促进能力发展和毅力形成,彰显知识的两大本性,形成和发挥知核力具有决定性作用.     

核能科技 创新三强——王传祯研究员与北京三强核力公司的10年奋斗

辐射加工：人类加工技术的第三次革命 1896年天然放射性元素镭的发现,揭开了现代科学技术崭新的一页。20世纪中叶以来,核科学技术和核工业取得了迅速的发展,实现了从基础理论研究到应用技术研究、从军事利用到和平利用的重大转变。第二次世界大战期间,世界范围内的核工业开始起步。在我国,核工业则是随着新中国的成立而逐步建立和发展起来的。     

核反应中质能关系理解

学生学习结合能问题时,时常在利用结合能、比结合能分析核裂变、聚变是吸能还是放能时出现错误,不理解其中的相互关系。以及对于质量亏损与质量守恒、能量守恒关系认识比较模糊,误认为质量与能量可以相互转化。本文就核反应中这些容易混淆的问题展开了较详细的分析。     

全心投入辐射加工 退休创业创佳绩——记北京三强核力辐射工程技术有限公司董事长王传祯教授

他是第一位来自中国的劳伦斯获奖者,也是第二位来自亚洲的获奖者。王传祯教授在工作之外没有其他的业余爱好,因为工作就是他的全部爱好。1999年,60岁的王传祯从北京核工业第二研究设计院比尼新技术公司光荣退休,但是他并没有颐养天年,而是到北京三强公司走马上任,担任总经理一职,凭借多年从事核反应堆研究、核技术应用及辐照装置研究设计工作的经历,王传祯在新的岗位上创造出了新的成绩。     

平方反比定律

先由牛顿万有引力定律和库仑定律推得普朗克定律,说明质量、电量和自旋量都遵从平方反比定律,解释了力的统一性,进而重新讨论了氢原子光谱精细结构、核力、超导环磁通量量子化和光速不变原理等问题,揭示了普朗克力的重要性,为物理学研究开辟一条蹊径。     

找到单个顶夸克

我们知道,质子和中子是由数种夸克组成的,其中项夸克尤其难以找到。过去,科学家只观察到了由强核力产生的顶夸克,而且都是成对出现的。根据理论,弱核力也可以产生极少量的项夸克,而且是单个的顶夸克。科学家们目前正在寻找希格斯粒子,由于单顶夸克在理论上也干扰了希格斯粒子的信号,所以识别出单顶夸克,对于寻找希格斯粒子意义重大。     

有限温度的氘—核微观光学势

在Skyrme力,核物质近似和质量算符方法的基础上,假定Skyrme力参数和靶核核子密度分布都与核温度无关,将氚-核微观光学势的研究推广到有限温度,系统地研究了d+~(40)Ca、d+~(90)Zr和d+~(208)Ph的光学势.     

四力归一

核力、电磁作用、弱作用、万有引力,四力同宗。 象物质中,原子的原子核与核外电子,正负电量相等时,或化合物分子,正负离子电量相等时,分子间作用力程之外,它们只显示万有引力。即使它们正负电量不等,显出电性时,也同样具有万有引力。