“优码”手机导航带您玩转北京——访协进科技副总经理白耕

“数字北京”建设的最终目的就是通过便捷的信息化服务提升百姓的生活品质。随着北京城市建设速度的迅猛发展和汽车普及率的迅速提高,百姓生活活动的范围和内容发生了巨大的变化,为出行者提供便捷的电子导航产品和服务是协进科技公司的重要业务内容。协进科技的手机位置服务和“优码”的结合,让消费者实现了操作方便、价格低廉的手机电子导航功能,使消费者抛开了携带GPS     

制约西北地区残疾人群众体育活动开展的因素及发展对策研究

通过对西北五省（甘肃省、陕西省、青海省、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区）残疾人群众体育活动的现状进行调查分析，得出影响西北地区城乡残疾人开展群众体育活动的主要因素有自身因素、经济因素、社会因素、情感因素、受教育因素及参加体育活动的意愿因素等，针对这些主要因素，提出相应的发展对策。     

谈谈“符号感”

一、鼓励学生用自己独特的方式表示具体情境中的数量关系和变化规律 学生在现实的生活经验中已经潜藏着“符号意识”，这是发展学生“符号感”的重要基础。比如，路口有标志“一”，表示此路不通；某场地有标志“P”表示可以停车；某路边标志牌上画有轮椅，表示残疾人的行道；铁路、公路、航空都有它们各自的标志；还有地图上的各种标识等等。从某种意义上讲，我们生活在一个被“符号化”的世界。     

从社会工作角度正视残疾人的社会问题

对残疾人的态度是衡量社会文明的重要标志。目前 ,我国对残疾人需求 ,特别是对他们话语权的忽视现象依然存在。帮助残疾人这一最困难弱势群体的社会工作 ,任重而道远。对残疾人而言 ,渴望的是一视同仁和心灵的共鸣 ,“歧视”是最难以容忍的 ,“忽视”是最令人遗憾的 ,“俯视”是辛酸苦涩的 ,“仰视”则是惶恐不安的。社会更要正视残疾人这个庞大弱势群体的特殊困难和需求 ,千方百计地为之排忧解难。搞好新时期残疾人工作 ,要走社会化道路 ,运用专业化的社会工作理念和方法应是残疾人工作改革、完善与发展的一条新路。     

社区在媒介素养教育中的角色

媒介素养（Media Literacy）指公众对媒介的使用能力,面对各种媒介信息的解读和批判能力,以及主动利用媒介信息提升生活品质,工作效能的能力,具体包括对媒介信息的选择、理解、评论、质疑、创造、批判及转化的能力。媒介素养教育就是培养公众对媒介的使用能力,对媒介信息的解读批判能力、应对转化能力。媒介素养教育概念最早由英国学者于20世纪30年代提出,并在20世纪80年代纳入英国学校课程。     

社区图书馆为残疾人读者服务的思考

通过对社区的调查、走访,了解社区残疾人的文化生活状况.社区图书馆与基层联系最紧密,残疾人读者最多,社区图书馆提供的服务直接影响到残疾人对图书馆利用的整体水平.提出社区图书馆对残疾人的服务的原则、措施,旨在提高残疾人素质,实现残疾人"平等、参与、共享"的合法权益.     

将关爱残疾人的事业进行到底

2008年9月17日,燃烧了12天的北京残奥会圣火在闭幕式上缓缓熄灭. 平等、参与、共享;同一个世界,同一个梦想.来自147个国家、地区的4000多名残疾人运动员,代表全世界6亿多残疾人,在"超越、融合、共享"的主题下,参与各项竞赛,"和梦一起飞",展示自强不息的风采.源于二战伤兵康复运动的残奥会,其实更能体现伟岸的奥运精神.这些残疾人运动员将告诉世界:一切生命都有梦想,一切生命都有家园,一切生命都有价值,一切生命都有尊严.     

弱势群体犯罪报道的误区

“弱势群体”是指在社会结构中的一个层面或几个层面(经济、文化、政治及社会竞争力方面)处于边缘和底层没有或拥有少量话语权的人群。学界一般把弱势群体分为两类:生理性弱势群体和社会性弱势群体。前者如儿童、老年、残疾人;后者如打工仔、下岗、失业人员等。近年来,受市场经     

刘梓瑶：做一个智慧的记者

原来以为采访残疾人的时候，只要记有爱心，有同情心，就很容易走近他们，但在实践中我发现在与残疾人交谈时．一定要考虑他们的感觉，用词巧妙、智慧。