档案的进馆鉴定

档案的进馆鉴定是档案馆在接收档案之前主持的鉴定，其关键是确定合理的进馆范围、制订科学的进馆档案质量标准，并对档案鉴定工作进行合理组织。档案进馆鉴定要从党和国家的根本利益出发，根据依法治档的原则，最大程度地对档案馆的馆藏进行优化，实现国家档案资源的合理配置。     

高职教育的质量标准及其保障机制探索

加速高等职业教育的发展是推进高等教育大众化的主要途径.建立综合性的包括社会、专业、课程与教学活动等方面的标准,是保证高职教育规模、结构、质量、效益协同发展的必要条件.同时还必须建立强有力的质量保障机制,才能使高职教育沿着正确的方向健康发展.     

借鉴ISO9000管理理念，把握多种媒体教学资源建设质量

多种媒体教学资源建设是有效开展现代远程教育的重要基础之一.多年来,资源建设的数量与质量一直被认为是制约远程教育发展的瓶颈.本文吸收借鉴ISO9000质量管理体系的思想,结合广播电视大学教学资源建设与管理的特点,从多年资源建设的实际出发,对北京广播电视大学多种媒体教学资源建设的质量标准,尤其是全过程监控的标准进行研究,力求提出一套操作性较强的质量控制标准.     

数据挖掘在水环境分析信息化中的应用

介绍了数据挖掘的基本概念及应用背景，讨论了作为复杂巨系统的水环境分析系统的信息特性及其不确定性，建立基于水流历史数据的未来水质指标预测的模型，传统的基于数学建模方法的局限性决定其无法解决这些难题；对应用数据挖掘技术处理水环境分析系统的某些具体问题进行了分析。     

考虑市场需求的应用型物流管理人才培养质量标准

随着经济全球化不断深入以及电子商务与传统零售深度融合,物流管理逐步向专业化、精细化和智能化转变,物流管理人才的市场需求也随之发生变化。采用数据挖掘技术,分析前程无忧网物流管理岗位需求,确定市场所需的物流管理人才综合能力;基于市场需求及《物流管理与工程类教学质量国家标准》,具体化物流管理人才知识、能力和素质要求的内涵,构建物流管理人才培养质量标准;通过问卷调查,明确不同类型物流管理人才知识、能力和素质要求的差异。     

改善我国水环境的对策与措施

针对我国经济发展中出现的水环境污染问题,本文从生态环境角度出发提出了改善我国水环境的主要对策和措施。     

试析滇池水环境“治本”问题

滇池水环境是一个生态系统,单一的措施只能缓解一时的、局部的污染问题,根本措施应该是解决污染源问题。滇池污染源有周边城镇废弃物、流域农业面源、流域工业园区、底泥排放等污染。针对滇池的以上"病因",各级政府应关注"治本",整合资源重点实施城镇废弃物资源化利用、农业面源污染综合整治、工业园区污染源治理、滇池底泥疏浚及资源化利用等工程项目。     

贯彻卓越绩效价值观 加强中小学家长教育

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出,教育质量评价标准由教育部门制定的内部技术标准转变为由政府、学校、家长及社会各方面参与的开放的教育质量标准,同时国家将绩效引入教师业绩管理。这就意味着评价学校好坏不再只由学校本身和教育行政主管部门决定,而是根据现代质量管理科学的     

创新发展背景下高职教育质量保障体系研究

当前,一系列重大国家战略的实施对高职教育质量提出了更新更高的要求。需要对高职教育质量标准体系进行再认识,充分考虑国家、学校、企业行业的共同参与性,努力构建高职人才培养过程的"一二三三"质量保障框架,为高职教育质量保障管理提供细致化方案。