物理实验中的误差分析技能

正一、物理实验中的误差我们在做物理实验时需要测量物理量,但是由于各种因素的局限,比如,实验条件、测量仪器等会导致测量存在误差,并且误差会存在于一切测量之中,贯穿在测量的过程中。每一个物理量都是客观存在的,其大小称为此物理量的真值,并且真值不可能测得到。针对某一个物理量,我们把实验观测的结果叫作测量值,测量值的不准确程度,也就是测量值和真值的偏差叫作误差。误差可分为系统误差与偶然误差。(一)系统误差     

给大气“把脉”——气压计的发明

正1640年,意大利发生了一件怪事——一位贵族请技师在院子里打井,谁知抽水机抽水时,水像中了邪似的,上升到10米后就不再上升了,而抽水机没有任何问题。这是怎么回事呢?意大利物理学家、数学家托里拆利觉得可能是因为大气中有压力。于是,为了验证这一假想,他用水银代替水做实验。"     

应用型高等院校游标卡尺与螺旋测微计的教学思考

大学物理实验教学关键是授之以渔而不是授之以鱼,为提高学生对基本仪器的理解与运用,在游标卡尺和螺旋测微计的教学过程中介绍这两种仪器的拓展及其应用,让学生深刻认识基本仪器的重要性,培养学生科学素质和创新思维,并引导学生形成应用型工程技术意识。