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王坚 《中学政治教学参考》2014,(7):65-68
美国电影《滑动门》,是一部典型的解构叙事又叙述着充满悬念结局的佳作,它使我们每个人感同身受地发现自己心中的“滑动门”。王坚同志将思想品德课教学作为解构对象,为教学互动设计出一个个鲜活的、同样充满悬念的“滑动门”,促进学生思索、选择、判断、体验,促使教师成长教学理念、智慧引导选择、关照生命发展,从而实现师生生命轨迹在课堂相遇,开启思想品德思辨人生。 相似文献
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孙桂杰 《中国现代教育装备》2008,(5):55-56
本文主要介绍了使用CSS制作网页时,设计网页头部的一些写法、CSS隐藏文字的几种常用方法和使用DIV+CSS排版的几个小技巧。 相似文献
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基本案情
本案原告波兰科曼多有限公司(Komandor S.A)系“KOMANDOR及图形”商标(G703647号商标,见附图)的所有人,该商标于2002年6月18日经中国商标局核准注册,核定使用商品为国际分类第6类、第、9类的“金属制滑动门、金属制双向滑动门、金属制滑板”及“非金属制滑动门、非金属制双向滑动门、非金属制滑版”。 相似文献
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