全文获取类型
收费全文 | 5934篇 |
免费 | 3篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
教育 | 3470篇 |
科学研究 | 2064篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 60篇 |
综合类 | 97篇 |
文化理论 | 62篇 |
信息传播 | 186篇 |
出版年
2024年 | 16篇 |
2023年 | 45篇 |
2022年 | 44篇 |
2021年 | 38篇 |
2020年 | 40篇 |
2019年 | 71篇 |
2018年 | 47篇 |
2017年 | 81篇 |
2016年 | 95篇 |
2015年 | 309篇 |
2014年 | 651篇 |
2013年 | 570篇 |
2012年 | 623篇 |
2011年 | 662篇 |
2010年 | 488篇 |
2009年 | 469篇 |
2008年 | 396篇 |
2007年 | 316篇 |
2006年 | 217篇 |
2005年 | 177篇 |
2004年 | 166篇 |
2003年 | 112篇 |
2002年 | 102篇 |
2001年 | 50篇 |
2000年 | 72篇 |
1999年 | 21篇 |
1998年 | 19篇 |
1997年 | 10篇 |
1996年 | 7篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 3篇 |
排序方式: 共有5940条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
概念、定律、实验和习题的教学是专业基础课教学工作的重要组成部分.本文根据<电工基础>的教学特点和规律,谈了以上四方面的教学方法,并举例说明. 相似文献
3.
在《电工基础》课程教学过程中,边演示实验边讲解,即将验证性实验贯穿于理论教学之中,这种探索性的实验是一种十分有效的教学方法,能够降低新知识的难度,收到事半功倍的教学效果,实现以实践能力为本的教学目标. 相似文献
4.
陈丽英 《中国基础教育研究》2006,2(2):125-125
一道电工题往往具有多种解法,实践教学常常是多种方法互相渗透,有的电工题,必须利用某一方法才能奏效,不然会使人有“缺条件”的感觉,所谓“条件不足”就是合适的方法还未利用到,合适的方法一经找到,“条件不足”就会转化为条件充足,因此,合适的方法常常是解题的钥匙。 相似文献
5.
高工专电气自动化专业的学生毕业后 ,主要去生产第一线 ,从事电气控制设备、微机测控系统和自动控制系统的安装、调试、运行、维护等方面的工艺、技术以及管理工作。工作岗位群要求该专业学生不仅应具备一定的理论基础知识 ,更应具备良好的专业工作技能、较强的工程实践能力和创新能力。为此 ,要使学生获得良好的专业工作技能训练条件和环境。如果能到工业企业的应用现场进行学习和训练固然很好 ,但目前还很难使所有的学生都有这种机会。因此 ,我们提出在校内建设一个包含多个实际应用系统的“电气自动化技术工程实训中心”,让学生能在实训… 相似文献
6.
陶永红 《高等教育研究(成都)》2003,19(3):54-55
本作就电力专业的专业课程《发电厂电气部分》教学环节中几个比较重要的问题提出自己的一些想法。笔认为在教学过程中注重教学与实战的联系.注重本课程与相关专业课程的联系.以及尝试采用新型的教学模式如多垛体教学能产生较好的教学效果。 相似文献
7.
本文从单元机组的集散控制出发,探讨电气控制ECS系统纳入DCS系统在机组的运用,进而针对热工控制系统的不同,研究ECS系统的特殊要求和应用。 相似文献
8.
9.
白国应 《图书馆工作与研究》2006,(1):17-20
文章研究电工技术文献分类的三个问题:电子技术文献的分类标准,电工技术文献的分类体系,电工技术文献的分类方法。 相似文献
10.
白国应 《图书馆工作与研究》2006,(3):34-36
文章研究电工技术文献分类的三个问题:电子技术文献的分类标准,电工技术文献的分类体系,电工技术文献的分类方法。 相似文献