电气CAD混合式教学改革的探索

目前,高职高专院校生源呈现多元化,学生基础相对薄弱,大量学生学习兴趣不浓,而且这些学生基本上是伴随着互联网的发展而成长的一代,导致许多学校的课堂发生了变化,要么是鼾声一片,要么是低头看手机,引来一片担忧之声。这些改变迫使我们不得不进行相关的教学改革。混合式教学并不是一种新的教学方法和教学模式,它之所以得到如今的广泛关注,是由于教育信息化的不断深入,将它主张的传统教学优势和信息化教学优势结合起来,二者相互补充,从而获得更好的教学效果。     

工程实训中心的建设与实效

高工专电气自动化专业的学生毕业后 ,主要去生产第一线 ,从事电气控制设备、微机测控系统和自动控制系统的安装、调试、运行、维护等方面的工艺、技术以及管理工作。工作岗位群要求该专业学生不仅应具备一定的理论基础知识 ,更应具备良好的专业工作技能、较强的工程实践能力和创新能力。为此 ,要使学生获得良好的专业工作技能训练条件和环境。如果能到工业企业的应用现场进行学习和训练固然很好 ,但目前还很难使所有的学生都有这种机会。因此 ,我们提出在校内建设一个包含多个实际应用系统的“电气自动化技术工程实训中心”,让学生能在实训…     

《发电厂电气部分》课程教学探讨

本作就电力专业的专业课程《发电厂电气部分》教学环节中几个比较重要的问题提出自己的一些想法。笔认为在教学过程中注重教学与实战的联系．注重本课程与相关专业课程的联系．以及尝试采用新型的教学模式如多垛体教学能产生较好的教学效果。     

电气监控系统(ECS)在华电广州大学城能源站项目的实现与应用

本文从单元机组的集散控制出发，探讨电气控制ECS系统纳入DCS系统在机组的运用，进而针对热工控制系统的不同，研究ECS系统的特殊要求和应用。     

对《住宅设计规范》规定采用的接地方式的浅析

1 TN—C接地方式不再适用的原因 用电设备的接地，一般分为保护性接地和功能性接地。保护性接地又分为接地和接零两种形式。接地是指用电设备外露可导电部分对地直接的电气连接，而接零则是指外露可导电部分通过保护线(PE)或PEN线与供电系统的接地点进行直接电气连接。     

中波发射机常见故障及维护措施的分析

由于中波发射机具有优良的稳定性和多种强大的功能,被广泛运用到广播发射行业中。因此,中波发射机的稳定性直接影响广播信号发出装置在工作中的性能。本文首先对中波发射机的结构进行分析,从而将中波发射机工作中可能存在的一些故障分类,以便于中波发射机的维护工作。     

基于校企合作船舶电气技术人才培养模式的研究

近几年,高职院校积极实行校企结合,依靠企业来做好职业教育工作,充分体现了现代高职院校的办学特色。本文结合渤海船舶职业学院船舶电气技术专业在校企合作办学方面的实践,积极探讨提高人才培养质量的实践模式,以培养高素质实用型人才为目标,以课程体系改革为基本点,对课程体系整体结构进行优化设计,全面推进各项改革,并形成产学结合的人才培养方案。     

高等职业院校《电气控制技术》课程改革与实践

按照职业能力对《电气控制技术》进行合理定位,并对其进行课程改革,进行合理的课程设计,分为四个项目,每个项目下分几个子任务,任务的设计由浅入深,循序渐进,采取项目化教学,并采取合理的评价方式,培养出企业所需要的高素质、高技能人才。     

分析建筑电气工程中常见问题及解决方法

本文通过对建筑工程中电气工程中存在的问题进行系统分析,从而针对问题产生的原因,采取科学合理的解决措施,以此来确保工程的整体质量能够达到工程的使用需求。