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杨春艳 《中国教育技术装备》2011,(10):23
1对学生充满爱心,这是前提爱心是根本,教师对学生的爱,胜过千次万次的说教。有了爱心,面对学生才会多赞扬、多鼓励、少训斥、无讽刺,才能用爱心助学生陶冶情操,发展智力, 相似文献
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幼儿教师的角色观直接影响其与幼儿之间的关系,也影响其所从事的教育工作。幼儿教师的角色观与幼儿观相辅相成,与教育观也有千丝万缕的联系。如当幼儿教师视自己为幼儿的知心朋友时,幼儿就 相似文献