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1.
一提起“秘密武器”,首先让人想到的就是第二次世界大战期间纳粹德国穷兵黩武之下名目繁多的“X项目”,尤其是各种概念前卫、外形怪异的飞行器,一直是军机迷们乐此不疲探寻究竟的对象。其实当年盟国设计师的想象力和创造性并不输于对手,只是由于往资源谱备和生产能力上占有优势.凭借大批量实用化的常规兵器足以取得胜利,因此来自盟军阵营的“秘密武器”大多还没有一试身手的机会就成了过眼烟云,比如下面所介绍的这种奇特的XF-85喷气式战斗机。  相似文献   
2.
“无冕之王”一般是人民群众对新闻记者的一种尊称,是社会对新闻职业的一种赞誉。对此荣誉,记者应该谦虚谨慎,不能自冠其名,然而对一种概念,每人可以有各自的理解。笔者认为,在纯新闻写作思维的境界内,记者可以谦称“无冕之王”、堪称“无冕之王”、敢称“无冕之王”。  相似文献   
3.
马振贵 《传媒》2007,(9):58-59
曾经以"秀"闻名的张朝阳已经越来越务实了,业绩稳步上升,并且表现出越来越向上的朝气.在和新浪的竞争中,搜狐的务实策略也越来越明显,从原来那种概念的宣扬,到如今的矩阵整合,虽然还有许多需要完善的地方,但搜狐的确让人看到了这种变化的努力.搜狐3.0的出台,也是朝这个目标在努力.  相似文献   
4.
灵异的狐和虚妄的鬼都是超越于现实之外的概念,这种概念的产生时间,我们不可能有一个准确的断言,但是可以说,伴随着先民对外部世界进行认识和解释活动的产生和发展,这种概念就在酝酿和发展;当人们发现,这种超越现实的概念能对人类自身的一些行为产生正面或反面的制约作用的时候,人类就开始自觉地运用这些概念的威慑力,来戒止某些行为,  相似文献   
5.
吴维君 《双语学习》2007,(10M):87-87
概念,对小学数学教学来说,就是要给小学数学教材中所涉及的名词术语下确切的定义,使学生对这些名词术语有明确的认识、充分的理解,从而为学习其他知识打下坚固的基础。小学数学教材中概念所涉及的内容比较广泛,下面就其各种概念的重要性进行一些简单的分析阐述。[第一段]  相似文献   
6.
为实物档案定个位   总被引:4,自引:3,他引:1  
所谓实物档案,通常划分为广义和狭义两种概念,广义的实物档案一般包括:荣誉类实物、失效的印章、著名人物的题词、字画,以及产品类实物等内容;狭义的实物档案的概念则多指其中的荣誉类实物档案.我们通常使用的实物档案的概念一般为狭义概念下的实物档案(特别是基层档案管理部门)--荣誉类实物档案.  相似文献   
7.
一、研究背景概念图是美国康奈尔大学诺瓦克教授在20世纪60年代首先提出的。他将各种概念及其关系以类似于脑对知识储存的层级结构形式排列,清晰地展现了概念之间的关系和知识整合的思路。从设计过程看,它是一种可视化的思维工具,能促进学习者提高认知水平;从设计结果看,它是分层级梳理概念的知识导源图,能帮助学习者学会学习,有利于学习者提高概念学习、记忆效率。已有研究表明,概念图作为开发学生思  相似文献   
8.
“寻找人性的光辉”是教育的使命,更是教育者的责任。“教育的主要目的应该是培养有能力、关心人、爱人也值得人爱的人。而为了实现这一目的,就必须由一种概念来主导学校课程,即‘关心’。”  相似文献   
9.
刘统 《老年教育》2008,(10):12-13
谈到解放战争,人们都有一种概念:解放军依靠“小米加步枪”打败了美式飞机大炮武装的国民党军队。其实,经历过战争岁月的人都知道,“小米加步枪”只是解放军以劣势装备战胜优势装备之敌的一个比喻。  相似文献   
10.
一、起因 经过很长一段时间的学习分数,学生再接触百分数,对于百分数后面不能带单位很是不解。再分数毕竟源于分数,学生很自然地认为分数与百分数属包含与被包含关系,分数具有的属性,百分数也一定具有。这是长期学习属种概念所产生的迁移所致,正如长方形与正方形、长方体与正方体都是一般和特殊的关系一样。尽管教师再三阐释,学生还是懵懵懂懂。  相似文献   
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