自然和谐 绿色生态——浅谈中学英语绿色生态教学的探讨与实践

普通高中英语新课程标准提出英语教学要运用先进教育理论,联系学生实际,创造性地开展教育教学活动。绿色生态本来是属于自然学科的范畴,本文把这一概念引入到英语学科中来,提出了绿色生态教学法这一教学概念。这一教学模式要求我们英语教师要以人为本,努力营造一个自然、和谐、民主、绿色的英语课堂,为学生的学习创设一个好的外部环境,以此来加强我们的英语教学。     

创建化学课堂教学"绿色生态环境"的探索与实践

化学课堂教学"绿色生态环境"的创建,是体现"科学发展观"和"新课标精神"的具体实践.其核心是把促进学生的个性发展和可持续发展作为化学课堂教学实施的重点,注重学生学习动机的激发;注重师生之间的协调合作与互动;注重发展学生的创新思维能力,为实现化学课堂教学目标和促进学生健康成长做好铺垫.     

构建幼儿园绿色生态园本特色课程的研究

一、研究背景 1．随着经济的发展,人类面临着前所未有的环境恶化问题。创造绿色生态环境关系到人类生存,是人类跨世纪的追求。     

建设生态文化 推进生态文明——河北省塞罕坝林场生态文明创建纪实

河北省塞罕坝林场位于河北省最北部,1962年由国家林业部组建,1969年移交河北省管理。建场46年来,塞罕坝两代务林人发扬“勤俭建场、艰苦创业、科学求实、无私奉献”的精神,克服了人们难以想象的困难,建成了一道为京津阻挡风沙、涵养水源的绿色生态屏障。     

“倡导绿色生活、共建生态文明”首届德源杯全国绿色生态动漫作品展征稿通知

为普及生态知识,弘扬生态文化,引领社会公众践行绿色生活方式,积极参与生态文明建设,国家林业局、中国美术家协会决定举办“倡导绿色生活、共建生态文明”首届德源杯全国绿色生态动漫作品展。     

首届德源杯绿色生态动漫作品展获奖作品揭晓

首届德源杯全国绿色生态动漫作品展是由国家林业局、中国美术家协会共同主办,国家林业局宣传办公室、中国美术家协会动漫艺术委员会、陕西省文化厅、陕西省林业厅、中共西安市委宣传部、西安高新技术开发区管理委员会联合承办,北京德宏文化传播有限公司协办,嘉汉林业国际有限公司董事长陈德源先生赞助的一项全国性的征集绿色生态环保为主题的大型动漫作品展。     

基础教育的绿色生态质量观

教育质量观是教师从事教育教学的价值取向和指导思想,决定学校的培养目标,影响办学方向,指导教师的教育教学行为。我们应追求怎样的教育质量呢?我们对教育质量标准的选择与判断,将对基础教育的发展产生全局性和导向性的影响。因为基础教育是为每个     

深入持久推进绿色文化 努力建设特色品牌学校

绿,植物的色彩,大自然的骄傲。绿色之于自然,孕育着无限的生机,表现出生命的张力。绿色之于教育,象征了宽广自由的空间,寓示着自主和谐的发展。近年来,我校引进并内化绿色教育的先进思想,深入持久推进绿色文化,努力建设特色品牌学校。     

瓦尔登湖中的绿色生态城市思想——读梭罗《瓦尔登湖》想到的

《瓦尔登湖》自从面世以来,就是一部拥有很大影响力的经典名著,作者梭罗也是一个负有盛名的热爱自然的文学家,他宣扬环境保护理念,贬斥唯利是图,只知道向自然索取的行为。在当今世界,生态危机十分严重,本文关注的是一个具体的方面——城市发展问题。城市发展在当今时代遇到很多问题。《瓦尔登湖》虽然写成于十九世纪,但是梭罗的思想预见到了当今的许多问题。本文分析瓦尔登湖中的生态环境思想和美学理念,以及其对现代城市发展的一些指导作用。     

山东省临朐县 践行“生态乡土”教育 加快学前教育高质量发展

山东省临朐县地处沂蒙革命老区,风光秀美、资源丰富、历史悠久、文化底蕴深厚。临朐县学前教育坚守陈鹤琴先生“活教育”思想,秉承“大自然大社会都是活教材”的理念,充分挖掘和利用自然资源、乡土文化,努力把幼儿园创设为绿色生态、乡土特色、幼儿为本、开放多元的儿童乐园。