2～3岁 就爱重复

一个故事,来来回回地讲到可以倒背如流,却每一次都兴致勃勃地要求再讲一遍;一个小瓶盖扔下去、捡起,从早晨玩到天黑……宝宝爱上了乐此不疲地重复同一件事情,一周又一周,这是出了什么状况？     

乏味中找乐子的工作精神

地铁广播段子手伦敦地铁是出了名的“毛病多”,抢修晚点都是常有的事情,录好的广播报站根本无法应付层出不穷的特殊情况,所以每一个站台都有固定的播报员,随时待命。这工作听起来枯燥乏味,却也能被他们玩出花样来,甚至,每一站的播音员都能自成一派。他们有的采用歌剧的嗓音播报,有的语速像rap一样惊人,有的喜欢佯装大舌头……而播报的内容也不是照本宣科,各     

你好,圣诞老爷爷

正传说在圣诞节前一天的平安夜晚上,穿着红衣服的圣诞老人会挨家挨户地给小朋友们送礼物,大家可喜欢这位老爷爷了。现在,咱们就来动手折一折,折出个圣诞老人来一起过圣诞节吧!正面为红色、反面为白色的正方形纸。准备材料:1.将纸白色面朝上,红色面朝下。沿着对角线交叉折出折痕(hén),打开后,如图所示,将一个角折至其中一条对角线(图中虚线)处,然后将折角外翻对折,再打开对折至上一步的折线处。制作步骤:     

铿锵南游记

<正>第三回:吹牛国打假受挫南行多日,师徒四人早已人困马乏。小空一个筋斗云翻上云后回来兴奋地汇报道:"师傅,前方不远有一‘吹牛国’咱们可以小憩片刻。"小戒一听急忙唱道:"师傅     

特色高中与特色班如何服众？

社会上对于特色高中与高中特色班一直存在争议。支持者认为,为在某些领域有特殊天分和兴趣的孩子提供更专业化的教育,能促进他们更好地发展,为国家和社会培养出更多的人才。而反对者认为,特色高中和特色班有损教育公平,甚至会沦为重点高中互相＂掐尖＂的工具,或者送学生出国留学的＂跷跷板＂。     

没了三星,韩国更好?

中国人对于三星的了解,大多停留在"著名智能手机品牌"这一层面上。的确,最近几年,三星智能手机在中国可谓是红极一时,在中国的智能手机市场中,三星独占了近20%的份额,这意味着每五个使用智能手机的中国人中,就有一个是三星的客户。别看苹果似乎与三星势均力敌,但真要算起来,苹果在中国市场的份额仅有三星的一半。但是,如果你仅仅因为三星的智能手机大获成功,就以为三星是个只生产智能手机的电子产品企业,     

弯弯的流水呀蓝蓝的天

家乡的那条小河,从苍茫葱郁的大山深处百折千转地奔出来,横亘在我和小伙伴上学的途中。冬天,小河瘦成了一道美丽的银线,河水清澈透明,袒露出河底柔弱斑斓的细砂和奇形怪状的鹅卵石;夏天,几场暴雨过后,小河顿时胖了许多,旋涡暗涌,水流湍急,平添了几分雄浑壮观。河面最狭窄、水流     

一种新型的跳马上板起跳技术

本文通过电子计算机模拟人体运动的研究结果,介绍了一种新型的跳马上板起跳技术——助跑前手翻上板技术。采用这种新技术可以有效加难跳马第一腾空阶段的动作环节。     

女子跳马前手翻上板技术特征研究

本文通过对西安体育学院竞技体校学生易曲首创的女子跳马难新动作，前手翻上板的技术进行的研究和分析．拟探讨跳马前手翻上板技术的前景，这将有助于对该动作从理论上加以认识，并可为训练实践提供参考．     

用形象比喻法教授单脚蹬地翻上动作

单脚蹬地翻上是体操教材的基本动作之一。由于其动作技术综合性较强，用常用的教学方法，学生不易快速掌握其技能，主要原因是没有启动学生独立思考探究的潜力。在教学中巧用形象比喻的方法，发挥学生的想象思维能力，使学生在建立动作思维表象的基础上，想象、理解，并加以诱导、帮助练习，能在较短的时间内快速掌握单脚蹬地翻上的动作。教学中，笔者把单脚蹬地（以左脚为例），形象地比喻成拿铁锨快速有力地铲土；翻上，比喻成把土（自身）往汽车上（单杠）用力快速猛翻。同时辅以铲土往车上快速翻土动作，让学生观察，模仿。接着老师边讲…