膝盖上的沟通

孩子陪在身边,和我亲密无间地相处时,是我们最为美妙的时光。每天下班走进家门,还未卸下一天的疲惫,我总会先坐到沙发上,亲热地呼喊:宝贝,坐到妈妈的膝盖上来!4岁的女儿坐在我的膝盖上,捋着我的头发说:"妈妈,我喜欢妈妈长头发,为什么我的头发没有长长呀?"说完,女儿撒娇地用双手抱紧我,亲亲我,我也搂着女儿亲吻她。"长头发就像长指甲,要有耐心,等你头发长长了,妈妈就给你扎辫子吧"。"太好了,我喜欢扎辫子。"     

第26届国际科学与和平周全国中小学生(江苏地区)金钥匙科技竞赛小学个人初赛赛题

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“哺乳动物”,此名由何来?

正大家都知道,哺乳动物是脊椎动物亚门的一纲,通称兽类,是脊椎动物中躯体结构、功能行为最为复杂的最高级动物类群,因能通过乳腺分泌乳汁来给幼体哺乳而得名。但是"哺乳动物"这一名称是怎么来的呢?早期的动物分类最早进行动物分类的是古希腊哲学家亚里士多德,他把动物分为两类:有血和无血。"有血动物"有温热的红色血液,属于高等动物;而"无血动物"有类似于血的体液,但无色无     

胎生动物和卵生动物：大班科学活动

设计意图孩子对动物很感兴趣，特别是对动物如何生殖、发育、长大更是急于探知，课后经常有孩子问我，为什么鱼妈妈生出来的宝宝一开始和妈妈长得不一样？鸡蛋里为什么会钻出小鸡来？……为了满足孩子的求知欲望，让孩子对动物的生殖方式有初步的了解，特设计了此次活动。活动目标１．通过观看课件，初步了解动物的两种生殖方式：胎生、卵生及其发育过程。２．发展分析、概括能力，丰富词汇：胎生、卵生。３．激发对动物的探索兴趣，培养热爱小动物的情感。活动准备１．各种动物图片若干（每组一份），胎生、卵生字卡，人手一块操作板（上面…     

蛋的世界——由阅读图画书《这是谁的蛋》延伸的系列活动

正主题活动的由来在与孩子们共读图画书《这是谁的蛋》活动中,书中大小不同、形态各异的蛋深深地吸引了孩子们,他们对蛋的由来、外形、结构、吃法等产生了浓厚的兴趣。为了更好地支持幼儿的探究行为,激发其好奇心,我们依托图画书,在中班