研究性学习一例——近地臭氧污染的监测Ⅰ

利用文献调查法和实验研究法.运用高一化学中氧化还原反应、I2的性质等知识自制了臭氧测量工具并对北京二中及其附近地区的近地臭氧污染进行了测量.     

臭氧与人的可持续性发展

文章从化学和环境保护的角度介绍了臭氧层减少的危害和臭氧减少的化学机理，教育人们为了人类的可持续性发展，请保护我们赖以生存的环境。     

羰基络合物的氧化

介绍羰基络合物的氧化及其历程     

浅谈高校图书馆藏书卫生与图书保护工作

从读者与高校图书馆工作人员健康及图书保护的角度出发,分析影响高校图书馆藏书卫生及损害图书的因素,并提出应对书库进行杀虫、灭菌等防范措施。对高校图书馆做好藏书卫生工作及图书保护方面提供一些借鉴。     

环氧乙烷灭菌器在文物保护中的应用

近两年,由计算机控制和检测的全封闭文物熏蒸消毒设施开始较多用于国内文博系统,对影响文物安全的虫菌危害起了很大防护作用.本文以实际使用的一整套全自动环氧乙烷灭菌运行原理、工作流程和使用特点作为说明,以介绍新型保护设备在文物保护领域中的功效和适用范围.     

关于湿热灭菌工艺的微生物验证讨论

本文通过对生物指示剂的选择、验证方法等内容来讨论湿热灭菌工艺的微生物验证.     

东亚地区对流层O3和CO模拟

本文利用全球三维大气化学模式MOZART-2，采用两组不同的污染源数据对东亚地区对流层臭氧（O3）及一氧化碳（CO）浓度的季节变化进行了模拟。通过与观测资料进行对比发现，模拟结果能较好的再现日本南鸟岛站与绫里崎站观测到的季节变化特征。由于这两观测站所处的环流场形势不同，受亚洲大陆污染物出流的影响程度有所差别，两组排放源下CO与O3浓度的模拟差异在两地的表现有所不同，在绫里崎站可以看到CO与O3浓度的模拟差异呈现出比较显著的季节性特征。     

“微生物的实验室培养”一节疑难问题解答

<正>"微生物的实验室培养"一节是高中生物选修1《生物技术实践》专题2"微生物的培养与应用"中的第1课题。通过这节内容的学习,学生应当掌握培养基、消毒灭菌等有关微生物培养的基础知识,应当掌握培养基的制备、高压蒸汽灭菌和平板划线法等基本操作技术,是学习后面有关微生物分离、技术及培养的基础。本节内容有相当一部分是第一次编入高中教材的,在教学中有一些疑问,现举几例并加以解答。例1在物理上,当大气压强为100 kPa时,沸水     

婴幼儿小家电

项目介绍婴幼儿小家电品种相当丰富,有电动牙刷、暖奶器、消毒器、指甲剪、音乐坐便器、婴幼儿便携式无线监视器、臭氧消毒器、电子驱蚊器、婴幼儿音乐碗、测温报警汤匙等。这些小电器都是迷你型的,小