准噶尔盆地南缘中段构造裂缝发育特征

随着准噶尔盆地南缘中生界油气勘探取得重大突破，裂缝研究越来越重要，裂缝作为油气储层中的重要的储集空间和运移通道，影响着油气藏的产能和分布。文章以准噶尔盆地南缘中段石梯子、雀儿沟、塔西河和呼图壁河剖面为对象，基于岩石声发射实验，解析裂缝形成期次。研究表明：准噶尔盆地南缘中段中生界大量发育构造裂缝，研究区裂缝指示近SN向、NE向2期应力，受燕山晚期、喜马拉雅期构造应力场控制。研究成果可有效指导地下储层裂缝分布预测，服务油气勘探。     

“巴东教育现象”成因探析——以巴东一中为例进行考察

巴东一中始建于1943年,是巴东县人才培养的摇篮,被誉为“荆楚名校”“深山传奇”。自1998年至今,该校连续二十多年在全省县市级高中名列第一。笔者思考这样一个问题:到底是哪些因素造就了巴东一中的成绩?本文作简要阐述。     

对砌体裂缝处理措施的几点想法

在简要分析砌体裂缝的性质和裂缝控制原则以及措施的基础上,有针对性的提出了砌体结构裂缝控制的具体构造措施建议。     

论八股科举中的“范进现象”

范进是《儒林外史》中影响最大的典型形象之一，从化层面解读以范进中举为中心的“范进现象”，深入剖析明清八股科举对士人的毒害，具有一定的学批评和社会化批评意义。     

析韩国足球崛起的综合效应--论当代"三力合一"的竞技运动

当前世界竞技运动存在着一种偏重于从生物学角度研究提高运动员能力的倾向．以致造成国际赛场上常出现重物轻人的异化现象。本文以韩国足球崛起为例，从生物学、心理学和社会学3个方面研究当代竞技运动物力、心力和外力的聚合，为提高运动员的综合素质，抵制国际竞技运动因过度商业化、职业化和兴奋剂滥用导致的异化现象提供理论依据，为积极促进国际奥林匹克运动可持续发展提供思想资源。     

课堂教学中的滑过现象及对策

探究性学习因其能有效地培养学生的创新意识和创新精神而越来越受到广大教育工作者的重视，对这一教学形式的研究和应用也越来越普遍。但在具体教学过程中却也存在着一些问题，比如滑过现象，使得课堂教学有时并不能收到预期效果。下面以化学教学为例，就产生滑过现象的原因及应对措施作些探讨。     

现场报道干扰被采访者现象的分析

现场报道因为强调现场感，记一定会非常重视展现新闻现场，千方百计抓拍一些精彩的、画面语言非常丰富的镜头，我们形象地将其称为“抢”新闻，有时这些有着强烈主观色彩的行为，却极有可能造成对被采访的干扰甚至伤害。我们先来看一条新闻。