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1.
夏红 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(9):87-88
诊所式教学法和案例教学法都起源于美国,有着共同的普通法的背景,二者在应用中都离不开具体的案件,都是围绕案件展开的教学活动,二者的目的都在于提高学生的认知水平和实践能力,有异曲同工之妙。 相似文献
2.
论述中国法律援助的现状,提出其存在的问题,倡导建立法律诊所教育与法律援助相结合之中国法律援助的模式. 相似文献
3.
4.
2010年12月1日下午,被媒体称为"在中国的最后一个鬼子兵"的前侵华日军军医、济南人昵称的"鬼子大夫"山崎宏在济南病逝,享年103岁。山崎宏于1908年1月25日出生于日本和歌山市,1937年,山崎宏作为一名军医,随侵华日军步兵第10师团来到中国,6个月后,他因"看不惯日本 相似文献
5.
张百杰 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(6):34-35
诊所法律教育,顾名思义,就是在法律教育中借鉴医学院学生在诊所临床实习的教学模式,在法学院设定真实的或虚拟的"诊所",由具有律师执业资格的教师做指导老师,参加诊所的学生在老师的指导下,代理真实的案件或虚拟的案件,从而学习和学会运用法律执业技能。相对于传统的法律教育,诊所法律教育因其在社会生活中寻找教学内容的载体,其教学主题是在生活中建构的,因而其教学能有效地在学生中产生共鸣,激发思考和感悟,其教育的价值自然显现出来。2000年以来,诊所法律教育在中国的兴起以及迅速发展,再一次说明了真实的社会生活决定了法律教育的发展方向,而法律教育只有为真实的社会生活服务才有繁荣发展的可能。 相似文献
6.
刘君 《数学学习与研究(八年级华师大版)》2007,(7):13-14
由于平方根与立方根是极为抽象的两个的概念.不少同学总是学得稀里糊涂,特别是在具体解题时更是错误百出。说法各异.本文就同学们常出现的错误剖析如下,供学习时参考. 相似文献
7.
诊所式法律教育是兴起于美国的一种提高学生实践能力的法学教育方法。21世纪初以来逐渐引入我国高校并取得较好的成绩。学校近年来开设法律诊所课程,在诊所法律教育实践方面积极进行了探索与实践。对于这一新的法学教学模式,在本土化过程中困难和问题在所难免,应积极开设诊所法律教育课程,多渠道解决经费问题,多途径解决案源不足,指导教师的来源可多渠道,同时加强学制和评价体系制度改革。 相似文献
8.
9.
心理训练法是运用心理学原理,经过一系列的学习和练习,提升学生心理素质的教育方法。它是法律能力教育的催化剂,它能有效提高诊所法律教育的教学效果。在诊所法律教育中,心理训练通过建构四个模块,有针对性地进行训练,教学效果显著。 相似文献
10.
关于法律职业教育的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
陈永红 《淮北职业技术学院学报》2003,2(2):75-77
21世纪的法律职业教育是集知识、能力、素质三位一体的教育,它需要法学教育在教学内容、教学方法、教学考核方式等方面要有相应的改变,诊所法律教育适应了这一目标要求,成为法律职业教育中值得引进、借鉴的教学方式。 相似文献