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1.
李颖 《职业技术教育研究》2004,(9):41-41
随着时代的发展,实验教学已普遍应用于自然学科,但在社会科学学科中却仍处于探索阶段。作为社会科学的会计教学中有很多流程或操作是需要通过实习来辅助认识的,特别对从未接触过财会工作的学生来说,实务操作是非常重要的教学环节。本文针对此问题,对财会模拟实务教学进行如下探讨。 相似文献
2.
3.
4.
在民族文化百花园中,浩如烟海的各种门类的档案独具特色。仅内蒙古自治区各级各类档案馆,就藏有档案500余万卷(册、盘),上自元代,下至公元2000年,涉及历史档案、民国档案、革命历史档案、伪政权档案和中华人民共和国成立后档案五大部分。其中,中华人民共和国成立后档案又包括文书档案、科技档案、财会档案、声像档案、名人档案、实物档案、字画档案七大门类。 相似文献
5.
蒋旭艳 《吕梁教育学院学报》2006,(1)
随着经济社会发展的需要,中等职业教育已成为提升中初级专业技能人才素质的桥梁。结合实际,正确把握素质教育的内涵及其特征,明确中职财会教学的培养目标, 着重在课程内容的设计与改进、课堂教学方法的改革等方面,从而达到实施中职财会素质教育的科学化目标。 相似文献
6.
阐明知识经济时代加强高校财会队伍建设的必要性;介绍高校财会队伍的现状;指出加强高校财会队伍建设的措施. 相似文献
7.
方立寿 《南京广播电视大学学报》2001,(2):29-31
实施素质教育,意义重大,影响深。财会实验是各级各类高等学校、职业学校经济类专业对学生进行素质教育原有效方式。它一方面有助于学生系统地掌握财会理论知识,另一方面,它对于培养学生具备扎实的工作能力、严谨的工作作风、团结协作精神以及增强职业道德观念等,都 具有积极的作用。 相似文献
8.
【行业概述】
当前我国金融业正经历调整结构、促进转型的新常态框架下的新时期,因此未来的金融发展仍处于一个促进转型和加快发展的阶段。转型的过程将不可避免地出现一些问题,需要不断调整。由于当下互联网蓬勃发展,金融市场依附互联网打下了坚实的硬件基础和生长的土壤,因此,互联网金融将进一步加速发展。 相似文献
9.
当前高职财会专业培养的人才还不能适应社会对财务专业的人才需求,要解决这一问题,高职院校应加强实习监控,加强校企合作,建立校外实习管理平台,完善实习考核评价机制,让使财务专业学生与职业技术岗位“零距离”接触,巩固所学理论知识,训练职业技能,全面提高综合职业素质,增强就业能力。 相似文献
10.